#ジャーナリズム コンテンツ シリーズ 特集・コラム 該当数:6件 47分 資料あり ながら聞き可 守るべきもの、変えるべきもの(朝日講座「知の調和―世界をみつめる 未来を創る」2016年度講義) 第10回 新聞の過去・現在・未来 コンテンツ内で使用している朝日新聞社の記事については、朝日新聞社に無断で転載することを禁じます。(承諾番号:22-0847) こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒超情報化社会、ジャーナリズムはどこへ? (「新聞の過去・現在・未来」西村陽一先生)(だいふくちゃん通信) 54分 資料あり ながら聞き可 媒介/メディアのつくる世界(朝日講座「知の冒険―もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2015年度講義) 第13回 新聞報道にとっての"歴史的事実"と公正性 1時間25分 ながら聞き可 媒介/メディアのつくる世界(朝日講座「知の冒険―もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2015年度講義) 第13回 対談 31分 資料あり ながら聞き可 媒介/メディアのつくる世界(朝日講座「知の冒険―もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2015年度講義) 第13回 新聞報道にとっての"歴史的事実"と公正性-大学とメディアはいかに媒介されるか?- 1時間21分 資料あり ながら聞き可 共に生きるための知恵(朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2014年度講義) 第9回 科学―その不確実さと、どうつきあうか コンテンツ内で使用している朝日新聞社の記事については、朝日新聞社に無断で転載することを禁じます。(承諾番号:22-0847) 1時間6分 資料あり ながら聞き可 学際情報学-情報と諸学問の融合(学術俯瞰講義) 第2回 情報と社会 4月26日(木) インターネット普及以前は、公共的な情報の中心的担い手は、新聞やテレビなど、マスメディアであった。今日、そのような公共的情報の流れは大きく変容している。また、「公共性」という言葉の意味そのものも変化が見られる。こうした変化に着目しつつ、情報媒体としてのマスメディアとインターネットの違いを、成立の歴史背景および思想から解明していく。 HOME #ジャーナリズム