× 詳細検索 コンテンツ シリーズ 特集・コラム 表示件数:25件 表示件数:25件 表示件数:50件 表示件数:100件 公開日:新 関連度順 人気順 開催年:新 公開日:新 コンテンツ シリーズ 特集・コラム 詳細検索 × トピック AI・情報 エネルギー・資源 ロボット・技術 人口・社会問題 国際関係 宇宙・物理 心理・認知 政治・法律 教育 数理 文化・芸術・文芸 歴史 災害・防災 環境 生命・医療 経済・金融 言語・思想 都市・建築 食料・農業・水産業 対象 中高生向け 英語話者向け 学内限定 再生時間 -15分 15分-30分 30分-60分 60分- コンテンツ種別 東京大学正規授業 学術イベント(公開講座・講演会・シンポジウム・セミナー) 対談・座談会・インタビュー オープンキャンパス・体験イベント 学内向け研修・ガイダンス 学習サポート 資料あり ながら聞き可 制作 UTokyo OCW 東大TV 絞り込み件数 5279 件 検索する リセットする リセット 該当数:5279件 2015年 開講 17分 博士課程教育リーディングプログラム フォーラム2015 第10回 学生フォーラム発表:グローバル化や国際化(英語) 「博士課程教育リーディングプログラム」は、学生を産学官にわたりグローバルに活躍するリーダーへと導くため、国内外の第一級の教員・学生を結集し、最高学府に相応しい大学院の形成を推進する文部科学省の事業です。 「博士課程教育リーディングプログラムフォーラム2015」では、社会の持続的発展・成長にリーダーシップを発揮する人材を養成することを目的とした全62のプログラム関係者が一堂に会します。博士課程教… 2015年 開講 16分 博士課程教育リーディングプログラム フォーラム2015 第11回 学生フォーラム発表:産業界や公的機関との連携 「博士課程教育リーディングプログラム」は、学生を産学官にわたりグローバルに活躍するリーダーへと導くため、国内外の第一級の教員・学生を結集し、最高学府に相応しい大学院の形成を推進する文部科学省の事業です。 「博士課程教育リーディングプログラムフォーラム2015」では、社会の持続的発展・成長にリーダーシップを発揮する人材を養成することを目的とした全62のプログラム関係者が一堂に会します。博士課程教… 1時間42分 資料あり ながら聞き可 工学倫理 第3回 企業活動と倫理-社会を変える視点から- 2015年 開講 56分 U-PARLシンポジウム「むすび、ひらくアジア」 第7回 討議・質疑応答 U-PARLは、東京大学に「アジア研究図書館」を新たにつくるために設立された研究部門です。 このシンポジウムでは、アジア研究の多様な視点から「アジアとは何か」を考え、 アジアをめぐる知のあり方を構想します。 開催報告は こちら 討議では、アジアとは何か、アジア研究はどうあるべきかをめぐって、発表者の間で議論を交わします。 さらに、参加者からの質問に答える中で、日本でアジア研究… 2015年 開講 4分 U-PARLシンポジウム「むすび、ひらくアジア」 第8回 閉会の辞 U-PARLは、東京大学に「アジア研究図書館」を新たにつくるために設立された研究部門です。 このシンポジウムでは、アジア研究の多様な視点から「アジアとは何か」を考え、 アジアをめぐる知のあり方を構想します。 開催報告は こちら 閉会挨拶では、目まぐるしく変化するアジアに対応する研究図書館のミッションを再確認しつつ、シンポジウムを締めくくります。 ★あなたのシェアが、ほかの誰… 2015年 開講 39分 博士課程教育リーディングプログラム フォーラム2015 第3回 世界で戦える人材育成 「博士課程教育リーディングプログラム」は、学生を産学官にわたりグローバルに活躍するリーダーへと導くため、国内外の第一級の教員・学生を結集し、最高学府に相応しい大学院の形成を推進する文部科学省の事業です。 「博士課程教育リーディングプログラムフォーラム2015」では、社会の持続的発展・成長にリーダーシップを発揮する人材を養成することを目的とした全62のプログラム関係者が一堂に会します。博士課程教… 2015年 開講 26分 博士課程教育リーディングプログラム フォーラム2015 第2回 博士課程教育リーディングプログラムについて 「博士課程教育リーディングプログラム」は、学生を産学官にわたりグローバルに活躍するリーダーへと導くため、国内外の第一級の教員・学生を結集し、最高学府に相応しい大学院の形成を推進する文部科学省の事業です。 「博士課程教育リーディングプログラムフォーラム2015」では、社会の持続的発展・成長にリーダーシップを発揮する人材を養成することを目的とした全62のプログラム関係者が一堂に会します。博士課程教… 2015年 開講 16分 博士課程教育リーディングプログラム フォーラム2015 第1回 開会の挨拶 「博士課程教育リーディングプログラム」は、学生を産学官にわたりグローバルに活躍するリーダーへと導くため、国内外の第一級の教員・学生を結集し、最高学府に相応しい大学院の形成を推進する文部科学省の事業です。 「博士課程教育リーディングプログラムフォーラム2015」では、社会の持続的発展・成長にリーダーシップを発揮する人材を養成することを目的とした全62のプログラム関係者が一堂に会します。博士課程教… 2015年 開講 48分 東京大学公開講座「悪」 第5回 癌の顔つき 病理学は組織を見ることで病気を発見・解明する学問です。その病理学の見地から、いまも日本人の死因のトップである癌の「顔つき」に迫ります。組織ごとに異なる癌の顔つきをどう特定し、治療につなげるのか? ゲノム診断など、病理診断の最先端もわかりやすく紹介します。 ※症例写真を含みます。予めご了承の上ご覧ください。 01:35 医学における「悪性」 07:27 悪性腫瘍と良性腫瘍:肉眼レベルの癌の顔… 1時間28分 資料あり ながら聞き可 境界線をめぐる旅(朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2013年度講義) 第12回 宇宙の境界、地球の境界 コンテンツ内で使用している朝日新聞社の記事については、朝日新聞社に無断で転載することを禁じます。(承諾番号:22-0847) 1時間29分 資料あり ながら聞き可 情報<よむ・かく>の新しい知識学(学術俯瞰講義) 第12回 生物がよむ・かく 触覚情報は身体の張力と圧縮構造の分散に、視覚情報は眼を包囲している空気中にある。進化がもたらすこの生態情報の実在論の立場から、情報への間接的ガイドである表現について議論する。 1時間28分 資料あり ながら聞き可 情報<よむ・かく>の新しい知識学(学術俯瞰講義) 第7回 ロボットがよむ・かく バーミヤンの大仏破壊や金閣寺炎上といったように仏像や寺院などの有形文化遺産は日々失われている。民族舞踊や民謡などの無形文化遺産も後継者不足や政治的意図により消え去りつつある。人類の貴重な財産である有形無形文化遺産をコンピュータが読み、記憶し、人間が理解できる形で再表現できれば、これらの文化遺産を永遠に保存することができる。さらにコンピュータの理解を通して、より深い解析も行うこともできる。本講義で… 2014年 開講 36分 放射能の農畜水産物等への影響についての研究報告会 第10回報告会 森林に降った放射性セシウムは今どうなっているのか、これからどこへいくのか? 福島第一原子力発電所の事故直後から、3-4ヶ月ごとに開催してきた本学農学生命科学研究科での被災地支援研究も、今回で10回目を数えました。今回は稲や家畜に加え、被災地の食品に対する消費者意識への放射能の影響を中心に研究成果を報告しました。 01:03 調査の目的と方法 12:21 森林内でのセシウム移動の把握 23:01 河川への流出 28:42 食物網での移動 農学生命科学研究科の復興支援プロジェクト HP … 2014年 開講 15分 放射能の農畜水産物等への影響についての研究報告会 第9回報告会 農学生命科学研究科全体の取組について 福島第一原子力発電所の事故直後から、3-4ヶ月ごとに開催してきた本学農学生命科学研究科での被災地支援研究も、今回で9回目を数えました。今回は森林や土壌に加え、イネやダイズといった作物への放射性物質の影響を中心に研究成果を報告しました。 農学生命科学研究科の復興支援プロジェクト HP http://www.a.u-tokyo.ac.jp/rpjt/index.html ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。… 2015年 開講 50分 東京大学公開講座「悪」 第4回 GoodsとBadsの境界ー災害廃棄物処理と容器包装リサイクルを中心に Most of the goods we purchase will turn to waste which costs for disposal. Where does the border of "goods and bads" lie? Prof. Moriguchi discusses the waste disposal problem, the problem of an "evil" in the environment, from the perspective of urban engineering. NOTE: - This lecture was conducted only in Japanese. 1時間40分 資料あり ながら聞き可 脳の科学-シナプスから人生の意味まで(学術俯瞰講義) 第5回 小さな脳を俯瞰する ショウジョウバエはとても小さな脳を持っており、顕微鏡の下で脳神経の活動を見ることができます。このような実験系を使って、記憶のメカニズムを理解しようという挑戦が続けられています。その一端を紹介します。 1時間8分 資料あり ながら聞き可 媒介/メディアのつくる世界(朝日講座「知の冒険―もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2015年度講義) 第3回 メディアの相互作用:文学と映画をめぐって こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒【メディアミックスの効果】小説と映画の相互作用について(だいふくちゃん通信) 2015年 開講 45分 東京大学公開講座「悪」 第3回 国際社会における悪と法 法学や政治学では表立って扱われることの少ない「悪」の問題。国家間や国内に生じるさまざまな悪に、法と政治はどのように対処してきたのか、またどのように対処しうるのか? 戦争やヘイト・スピーチを例に挙げながら論じます。否応なしに存在する悪を飼いならす方法とは? 04:18 法学・政治学における「悪」 12:14 国家間における「悪」ー戦争を例に 26:27 国内における悪ーヘイト・スピーチを例に 38:15 結… 2015年 開講 13分 東大院生によるミニレクチャプログラム 第3回 図書館から始まる!新しい学びと出会い ミニレクチャプログラムは、自発的な学びの場である図書館で多様な知にふれる機会を拡充することを目的に始まりました。この企画では大学院生が大学の教壇に立つことを想定し、東大生に向けて45分の講義を行います。特徴的なのは、登壇する院生が「アクティブラーニング」の手法を取り入れる点です。学習者が大学院生から専門的な知見を学び取り、登壇する大学院生も授業実践を通して双方向的な教授法を身につけていきます。 … 2015年 開講 23分 東大院生によるミニレクチャプログラム 第3回 地域をつなぐコミュニティ・ビジネスー図書館と地域をつなぐ新しいカタチ 「地方創生」の流れの中で、地域の課題を解決する手段として注目されているコミュニティ・ビジネス。地域で暮らす市民が主体となって、企業や行政では対応できないニーズに対応する事業を指します。この講義では、実際の事例を見ながら、コミュニティ・ビジネスの定義と役割、そしてその有効性について学びます。 ミニレクチャプログラムは、自発的な学びの場である図書館で多様な知にふれる機会を拡充することを目的に始… 2015年 開講 27分 東大院生によるミニレクチャプログラム 第3回 ミニレクチャ種明かし解説&トークセッション ミニレクチャプログラムは、自発的な学びの場である図書館で多様な知にふれる機会を拡充することを目的に始まりました。この企画では大学院生が大学の教壇に立つことを想定し、東大生に向けて45分の講義を行います。特徴的なのは、登壇する院生が「アクティブラーニング」の手法を取り入れる点です。学習者が大学院生から専門的な知見を学び取り、登壇する大学院生も授業実践を通して双方向的な教授法を身につけていきます。 … 2015年 開講 53分 東京大学公開講座「悪」 第2回 社会変容がもたらす“悪” 戦後日本の社会構造の変化は、いまの私たちにどのような「悪」をもたらしているのか? 貧困、過重労働、教育格差、自殺などの社会問題はなぜここまで深刻化しているのか? 私たちの周りにあふれていながら、多くの人が直視しようとしないさまざまな「悪」を指摘し、あるべき日本の社会モデルを構想します。 05:30 社会変容の見取り図 21:15 戦後日本型循環モデルの破綻 41:31 自己と社会のイメージの変化 46:… 2015年 開講 37分 東京大学公開講座「悪」 第1回 善なる自然のパラドクスー母乳育児から自然死まで 哲学者が、母乳育児という意外なテーマから「悪」の問題に切り込む。自然なのは良いことなのか? 伝統的な生活様式が自然で良いものだというのは本当なのか? 日本の育児と自然葬のあり方の変遷から、自然であることの意味と価値を問います。 01:02 自然なのは良いことか? 05:49 昔の子育てはより自然か? 28:12 死は自然でありうるか? 35:07 「自然」に回帰する意味と危うさ ★ 東京大学公開… 1時間27分 資料あり ながら聞き可 宇宙・物質・社会-物質の成り立ちから応用まで(学術俯瞰講義) 第2回 宇宙誕生、物質の誕生 そもそもこの宇宙にどうしてわれわれが存在するのか、物質はどうして生まれ、星や銀河はどうして形作られたのかを考えてみましょう。実は原子よりも遥かに小さかった宇宙をマクロな大きさに引き延ばしたインフレーションと、その途中で生まれたミクロな揺らぎ、正体不明の暗黒物質、2012年に見つかったと思われるヒッグス粒子、そして恐らくはニュートリノの不思議な性質がなければ宇宙はのっぺらぼう、空っぽ、しかも無秩序だっ… 1時間47分 資料あり ながら聞き可 クールヘッド・ウォームハート-みえない社会をみるために(学術俯瞰講義) 第5回 社会的想像力のススメ-見えないことと見ようとしないこと こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒人口構造から考える社会のみかた(だいふくちゃん通信) 前 131 132 133 134 135 132 133 134 次 HOME 検索結果