東大院生・若手教員によるミニレクチャプログラム 第14回
第5回
新たな漢字の作り方:形声文字を知ろう
「東大院生・若手教員によるミニレクチャプログラム」は、附属図書館学生ボランティア Academic Commons Supporter の発案により、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム(東大FFP)で「アクティブラーニング」という教育手法を学んだ大学院生・若手教員によるレクチャをお楽しみください。
漢字の成立原理を分類し、実際に新しい文字を作りながら、形声文…