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2016年 開講
movie 38分
オープンキャンパス 模擬講義 2016
【農学部】土の亀裂の科学
亀裂が一面に広がるダムの底の映像が、水不足の象徴としてテレビに登場しますが、どうして土が乾くとあのような模様ができるのでしょうか？ 稲が植わっている田んぼでも同様の亀裂ができるのでしょうか？ 亀裂ができることは農業においてどんな意味があるのでしょうか？ マニアックなようで案外現実的な意味もある土の亀裂の研究を紹介します。 03:04　土の収縮と亀裂の発生 14:49　同じ田んぼの中でもいろいろな亀裂がで…
2016年 開講
movie 33分
オープンキャンパス 大学・学部説明会 2016
教養学部説明会
東京大学の学部1年生および2年生は、駒場キャンパスにある教養学部前期課程で学生生活を過ごします。3年生からは別々の学部に進学しますが、教養学部後期課程に進学した学生は、文系理系を融合させた研究領域の中で学んでいくことになります。この説明会では、教養学部の前期課程および後期課程での学びについて、教育のグローバル化の取り組みにも触れながらご紹介します。 00:45　教養学部の2つの顔 04:56　教養とは何…
movie 1時間50分
text 資料あり
headset ながら聞き可
数理手法IV
第3回 数理手法IV - 3　確率論の基礎②
2016年 開講
movie 28分
シンポジウム「うな丼の未来IV」
第4回 ウナギ味のナマズで守るウナギ
ウナギは今、慢性的な資源の低迷に苦しんでいます。絶滅危惧種に指定されたウナギもあります。なぜ資源はこんなにも減ってしまったのでしょうか？ どうすれば回復させることができるのでしょうか？ 私たちはこれからも、うな丼を食べ続けることができるのでしょうか？ 問題は山積しています。日本人がこよなく愛するウナギの食文化を絶やさないために、さまざまな考えを持ち寄り、人とウナギの共存の道を模索する公開シンポジウム…
movie 1時間41分
text 資料あり
headset ながら聞き可
数理手法IV
第2回 数理手法IV - 2　確率論の基礎①
2016年 開講
movie 30分
オープンキャンパス 大学・学部説明会 2016
大学説明会
東京大学全体の教育システムや学生生活支援の取り組みを紹介するとともに、入学試験のシステム、出願者・合格者数の状況等についてお話しします。東京大学の入学試験を受けようと考えている方全員に関係する内容です。 00:48　東京大学の教育システムの特色 06:36　教育理念と重点テーマ 16:17　学生生活について 20:06　入学試験について ★東京大学「入学・進学をご希望の方へ」 http://www.u-toky…
movie 1時間30分
headset ながら聞き可
数理手法IV
第1回 数理手法IV - 1　初めに
movie 1時間43分
text 資料あり
headset ながら聞き可
「地域」から世界を見ると？（学術俯瞰講義）
第6回 チンパンジーの住む森から見た世界
ヒトを頂点において見ると、チンパンジーはあと一歩でヒトになりそこねた類人猿です。先進国から見ると、チンパンジーの住むアフリカ奥地は辺境です。では、アフリカでチンパンジーと暮らしながら、現代社会と現代人を遠望すると何が見えてくるのでしょうか。「第三のチンパンジー」、「出アフリカ」、狩猟採集社会、文明、東アフリカの自然と歴史、南北問題、地球の未来などをキーワードに論じます。
movie 1時間42分
text 資料あり
headset ながら聞き可
脳の科学－シナプスから人生の意味まで（学術俯瞰講義）
第8回 情動と価値判断の神経基盤
私たちは生まれながらにして「好き・嫌い」などの情動を持ちます。また、ずっと好きだったものを何かのきっかけで突然嫌いになることや、その逆も起こります。脳は「好き・嫌い」をどのように判断するのでしょうか？同じような仕組みはムシのような下等生物の脳にもあるのでしょうか？動物の脳に備わる情動と価値判断の仕組みについて紹介します。
2016年 開講
movie 30分
オープンキャンパス 大学・学部説明会 2016
農学部説明会
緑豊かな農学部のキャンパスと、教育の特徴、そして農学部でおこなわれている多彩な研究を紹介します。 01:05　農学部キャンパス紹介 11:02　農学部での教育の特徴 17:42　農学部卒業者の進路 18:58　研究紹介 ★東京大学農学部ウェブサイト http://www.a.u-tokyo.ac.jp/index.html ★東京大学「入学・進学をご希望の方へ」 http://www.u-tokyo.ac.jp/index/k00_j.html ★東大TV…
2016年 開講
movie 29分
オープンキャンパス 大学・学部説明会 2016
文学部説明会
東京大学文学部の歴史と、学びの特色、卒業後の進路についてお話しします。 02:21　文学部の歴史 15:03　学科紹介 20:40　卒業生の進路 25:44　文学部での学びの特色 ★東京大学文学部ウェブサイト http://www.l.u-tokyo.ac.jp/index.html ★東京大学「入学・進学をご希望の方へ」 http://www.u-tokyo.ac.jp/index/k00_j.html ★東大TVのコンテンツがほかの誰かの学びに繋がるか…
2016年 開講
movie 34分
オープンキャンパス 大学・学部説明会 2016
法学部説明会
東京大学法学部での学生生活と卒業後の進路、そして法学部で学べる内容についてお話しします。 02:00　東大法学部での4年間 06:47　法学部卒業生の進路 11:32　法学って何を学ぶの？ 26:58　政治学は、何を学ぶの？ 27:59　授業はどんな様子？ ★東京大学法学部ウェブサイト http://www.j.u-tokyo.ac.jp/ ★東京大学「入学・進学をご希望の方へ」 http://www.u-tokyo.ac.jp/index/k00…
2016年 開講
movie 1時間51分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
医学英語論文執筆セミナー
第1回 医学英語論文執筆セミナー〜書かなければ、何も残らない。
現役の医学研究者であり、医学図書館で常に貸出中の人気図書『必ずアクセプトされる医学英語論文 : 完全攻略50の鉄則』（金原出版, 2016年）の著者でもある康永秀生教授が、英語で医学論文を執筆するメソッドを伝授します。 05:51 「なぜ私は研究するのか？」 10:11 書かなければ、何も残らない 25:09 禁「和英翻訳」 51:20 Fool-proof Englishの鉄則 1:33:24 論文の構成（structure） 1:49:09 受講者か…
movie 1時間15分
text 資料あり
headset ながら聞き可
守るべきもの、変えるべきもの（朝日講座「知の調和―世界をみつめる　未来を創る」2016年度講義）
第9回 “文法”に意味はあるのか？
2016年 開講
movie 17分
発達保育実践政策学センター公開シンポジウム
第10回 指定討論2
東京大学大学院教育学研究科附属・発達保育実践政策学センター（Cedep）では、子ども・子育て支援新制度施行元年である2015年度に2つの大規模調査を実施しました。この公開シンポジウムでは、調査で明らかになった「現場の声」をもとに日本の保育の実態をひもときながら、保育・幼児教育の質の保証と向上にむけた「次の布石」を探っていきます。 開催報告は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
2016年 開講
movie 15分
発達保育実践政策学センター公開シンポジウム
第11回 指定討論3
東京大学大学院教育学研究科附属・発達保育実践政策学センター（Cedep）では、子ども・子育て支援新制度施行元年である2015年度に2つの大規模調査を実施しました。この公開シンポジウムでは、調査で明らかになった「現場の声」をもとに日本の保育の実態をひもときながら、保育・幼児教育の質の保証と向上にむけた「次の布石」を探っていきます。 開催報告は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
2016年 開講
movie 2分
発達保育実践政策学センター公開シンポジウム
第13回 閉会挨拶
東京大学大学院教育学研究科附属・発達保育実践政策学センター（Cedep）では、子ども・子育て支援新制度施行元年である2015年度に2つの大規模調査を実施しました。この公開シンポジウムでは、調査で明らかになった「現場の声」をもとに日本の保育の実態をひもときながら、保育・幼児教育の質の保証と向上にむけた「次の布石」を探っていきます。 開催報告は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
2016年 開講
movie 16分
発達保育実践政策学センター公開シンポジウム
第9回 指定討論1
東京大学大学院教育学研究科附属・発達保育実践政策学センター（Cedep）では、子ども・子育て支援新制度施行元年である2015年度に2つの大規模調査を実施しました。この公開シンポジウムでは、調査で明らかになった「現場の声」をもとに日本の保育の実態をひもときながら、保育・幼児教育の質の保証と向上にむけた「次の布石」を探っていきます。 開催報告は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
2016年 開講
movie 10分
発達保育実践政策学センター公開シンポジウム
第12回 まとめと今後に向けて
東京大学大学院教育学研究科附属・発達保育実践政策学センター（Cedep）では、子ども・子育て支援新制度施行元年である2015年度に2つの大規模調査を実施しました。この公開シンポジウムでは、調査で明らかになった「現場の声」をもとに日本の保育の実態をひもときながら、保育・幼児教育の質の保証と向上にむけた「次の布石」を探っていきます。 開催報告は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
2016年 開講
movie 11分
発達保育実践政策学センター公開シンポジウム
第8回 乳幼児期の保育・教育の質保障に関する全国自治体調査 《解説》
東京大学大学院教育学研究科附属・発達保育実践政策学センター（Cedep）では、子ども・子育て支援新制度施行元年である2015年度に2つの大規模調査を実施しました。この公開シンポジウムでは、調査で明らかになった「現場の声」をもとに日本の保育の実態をひもときながら、保育・幼児教育の質の保証と向上にむけた「次の布石」を探っていきます。 開催報告は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
2016年 開講
movie 26分
発達保育実践政策学センター公開シンポジウム
第7回 乳幼児期の保育・教育の質保障に関する全国自治体調査 《結果報告》
東京大学大学院教育学研究科附属・発達保育実践政策学センター（Cedep）では、子ども・子育て支援新制度施行元年である2015年度に2つの大規模調査を実施しました。この公開シンポジウムでは、調査で明らかになった「現場の声」をもとに日本の保育の実態をひもときながら、保育・幼児教育の質の保証と向上にむけた「次の布石」を探っていきます。 開催報告は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
movie 1時間23分
text 資料あり
headset ながら聞き可
サステイナビリティ ― 未来をデザインするコンセプト（学術俯瞰講義）
第5回 都市活動と環境負荷のジレンマ
花木啓祐（工学部） 11/13
movie 1時間33分
text 資料あり
headset ながら聞き可
サステイナビリティ ― 未来をデザインするコンセプト（学術俯瞰講義）
第2回 「サステイナビリティ学」の視点から－IR3Sの目指してきたもの
サステイナビリティ学連携研究機構は東京大学におけるサステイナビリティ学の集大成としてはじまり、世界におけるサステイナビリティ学のはじまりでもある。京都大学、大阪大学、北海道大学、茨城大学とともにサステイナビリティ学を創設し、世界を牽引してきた歴史と今後の展望を概説する。
2016年 開講
movie 14分
発達保育実践政策学センター公開シンポジウム
第3回 大規模調査概要説明
東京大学大学院教育学研究科附属・発達保育実践政策学センター（Cedep）では、子ども・子育て支援新制度施行元年である2015年度に2つの大規模調査を実施しました。この公開シンポジウムでは、調査で明らかになった「現場の声」をもとに日本の保育の実態をひもときながら、保育・幼児教育の質の保証と向上にむけた「次の布石」を探っていきます。 開催報告は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
2016年 開講
movie 11分
発達保育実践政策学センター公開シンポジウム
第6回 全国保育・幼児教育施設大規模調査《解説2》
東京大学大学院教育学研究科附属・発達保育実践政策学センター（Cedep）では、子ども・子育て支援新制度施行元年である2015年度に2つの大規模調査を実施しました。この公開シンポジウムでは、調査で明らかになった「現場の声」をもとに日本の保育の実態をひもときながら、保育・幼児教育の質の保証と向上にむけた「次の布石」を探っていきます。 開催報告は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…