コンテンツ シリーズ 特集・コラム
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5277
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該当数：5277件
2022年 開講
movie 14分
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研究倫理～高い研究倫理を東京大学の精神風土に～
第4回 研究倫理教育教材＜２．研究費＞[英語]
本学で研究資金に関わるすべての人に知ってほしい研究倫理の基礎知識について、イチ公と一緒に学びましょう。 2022年7月4日更新（2021年3月27日公開版を改定したものを公開） 日本語の動画はこちら 映像提供：本部研究倫理推進課
2022年 開講
movie 15分
headset ながら聞き可
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研究倫理～高い研究倫理を東京大学の精神風土に～
第3回 研究倫理教育教材＜１．研究活動＞ [英語]
本学で研究活動に関わるすべての人に知ってほしい研究倫理の基礎知識について、イチ公と一緒に学びましょう。 2022年7月4日更新（2021年3月27日公開版を改定したものを公開） 日本語の動画はこちら 映像提供：本部研究倫理推進課
2019年 開講
movie 22分
GFD Spotlight III: Shining a Light on Innovative Teaching Practices at the University of Tokyo
第2回 How do you use UTokyoTV for teaching and learning? [英語]
東京大学で開催された多彩な公開講座や講演会を動画でお届けするウェブサイト、「東大TV」（現：UTokyo Channel)の概要や、教育イベント等での活用方法をご紹介します。 ★イベント情報は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
2020年 開講
movie 2時間48分
SSUフォーラム
第2回 新型コロナウイルス危機後の国際保健協力のゆくえ[英語]
今後、新たなパンデミックの発生に備え、国際保健協力体制を強化するうえでの糸口はどの点に見出せるのでしょうか。6名のパネリストを招き、様々な角度から議論します。 主催：東京大学未来ビジョン研究センター安全保障研究ユニット ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
2019年 開講
movie 26分
GFD Spotlight III: Shining a Light on Innovative Teaching Practices at the University of Tokyo
第1回 What is UTokyo FFP? [英語]
大学院生やポスドク、若手教員の教育能力の向上を目的としたプログラム、 「UTokyo Future Faculty Program（FFP）」の概要をご紹介します。 ★イベント情報は こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
2019年 開講
movie 52分
東京大学公開講座：予測できる未来と、予測できない未来
第6回 著作権法の未来
複製の度、ネットでの送信の度に権利を及ぼす著作権のシステムは、複製技術とインターネットが普及した結果、合理性を失いつつある。本講演では、現代における著作権の制度的な課題を特定し、その未来像を論じたい。 2:23　日本の著作権法の特徴 6:25　立法の動向　 22:29　司法の動向 33:42　著作権法の時代認識 43:43　著作権法の構造的課題 44:18　構造的限界その1:零細利用対策〜フェア・ユース〜 45:16　構造的限界…
2020年 開講
movie 57分
第２回 模擬国連ワークショップ
セッション２「社会で役立つ模擬国連」
模擬国連は、一人一人が米国政府代表や中国政府代表などの担当国になりきって国際問題について話し合う教育手法です。このセッションでは、模擬国連を通して学んだことが社会でどう役立つかについて、学生時代に模擬国連を経験した授業担当教員と現役外交官が話し合います。 イベント詳細はこちら。 主催：東京大学大学院総合文化研究科・教養学部附属教養教育高度化機構アクティブラーニング部門 ★あなたのシェアが、ほ…
movie 1時間18分
text 資料あり
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不安の時代（朝日講座「知の調和―世界をみつめる　未来を創る」2020年度講義）
第5回 病いという不安と生きる：認知症をめぐる人びとの実践から
コンテンツ内で使用している朝日新聞社の記事については、朝日新聞社に無断で転載することを禁じます。（承諾番号：22-0847） こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒「弱者が弱者のままで生きられる」ということ【認知症という病いから考える】 （だいふくちゃん通信）
2020年 開講
movie 12分
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2019-2020年度業務改革総長賞受賞者プレゼンテーション
第5回 Googleスプレッドシートを活用したオンライン試験監督の進行管理システム
業務改革推進オフィスでは、教職員から業務改革のアイディアや各部署での業務改革成果を募集し、その中で特に優れたものに、毎年「業務改革総長賞」などの各賞を授与しています。 主催：業務改革推進オフィス
2020年 開講
movie 2時間46分
2020年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
第5回 新型コロナウイルス感染症対策から考える行政権力の問題
イタリアの哲学者ジョルジオ・アガンベンはコロナ危機の中で行政が一方的に緊急事態を宣言し、人々がそれに慣れてしまうことに対して懸念を表明し、物議を醸しました。インターネット用語で言うところの「炎上」が起こり、世界中の哲学研究者がアガンベンを非難しています。しかし、アガンベンの指摘には極めて重要な論点が含まれています。この講義ではアガンベンの論考を紹介しながら、行政権力のあり方について考えていこうと…
2020年 開講
movie 13分
headset ながら聞き可
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2019-2020年度業務改革総長賞受賞者プレゼンテーション
第4回 講義の一斉オンライン化とオンライン期末試験の実施、オンライン講義受講に関する学生サポート
業務改革推進オフィスでは、教職員から業務改革のアイディアや各部署での業務改革成果を募集し、その中で特に優れたものに、毎年「業務改革総長賞」などの各賞を授与しています。 主催：業務改革推進オフィス
2020年 開講
movie 8分
headset ながら聞き可
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2019-2020年度業務改革総長賞受賞者プレゼンテーション
第1回 大学院入試関連業務のシステム化
業務改革推進オフィスでは、教職員から業務改革のアイディアや各部署での業務改革成果を募集し、その中で特に優れたものに、毎年「業務改革総長賞」などの各賞を授与しています。 主催：業務改革推進オフィス
2020年 開講
movie 13分
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2019-2020年度業務改革総長賞受賞者プレゼンテーション
第6回 バーチャル空間の構築によるオンラインイベント等の開催
業務改革推進オフィスでは、教職員から業務改革のアイディアや各部署での業務改革成果を募集し、その中で特に優れたものに、毎年「業務改革総長賞」などの各賞を授与しています。 主催：業務改革推進オフィス
2020年 開講
movie 11分
headset ながら聞き可
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2019-2020年度業務改革総長賞受賞者プレゼンテーション
第2回 UTokyoアカウント認証を利用した紙による手続きの廃止（Web化）およびOffice365を活用した自動処理ー研究倫理教育再受講時の確認処理のWeb化・自動化ー
業務改革推進オフィスでは、教職員から業務改革のアイディアや各部署での業務改革成果を募集し、その中で特に優れたものに、毎年「業務改革総長賞」などの各賞を授与しています。 主催：業務改革推進オフィス
2020年 開講
movie 11分
headset ながら聞き可
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2019-2020年度業務改革総長賞受賞者プレゼンテーション
第3回 業務フローのクラウド化によるペーパーレス決裁
業務改革推進オフィスでは、教職員から業務改革のアイディアや各部署での業務改革成果を募集し、その中で特に優れたものに、毎年「業務改革総長賞」などの各賞を授与しています。 主催：業務改革推進オフィス
2020年 開講
movie 1時間35分
SDGsセミナーシリーズ
第1回 Where Will They All Live? Negotiating Access to Housing in Karachi and Manila [EN]
都市化が進むと、生活の不安定化など様々な課題が生じます。このセミナーでは、アジアの重要な巨大都市カラチとマニラ首都圏における住居に関する問題について議論します。 ※この講演は英語です。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
2020年 開講
movie 1時間30分
SDGsセミナーシリーズ
第2回 Understanding the Nature of Governance in Cities: Perspectives from Latin America and Africa [EN]
これまでも都市の発展に関して示唆に富む対象でありつづけてきたラテンアメリカと、現在急速に都市化が進むアフリカ、この両地域から、都市におけるガバナンスについて考えます。 ※この講演は英語です。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
movie 1時間15分
headset ながら聞き可
媒介／メディアのつくる世界（朝日講座「知の冒険―もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2015年度講義）
第4回 媒介者としての貨幣・言語・慣習：経済学からのメッセージ
2019年 開講
movie 49分
東京大学公開講座：予測できる未来と、予測できない未来
第4回 自動運転と予測技術で交通渋滞は解消するか？
自動運転車はAIが賢く経路を選ぶので、交通渋滞は解消されるのでしょうか？予測技術の限界とその有効な活用法を探ります。 02:08　運転の自動化とは？ 19:45　最も空いた経路とは？ 23:04　厄介な現象・交通渋滞 33:22　ビックデータとAIセンサと… ★ 過去の公開講座 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
movie 1時間12分
text 資料あり
headset ながら聞き可
大学教育開発論／東京大学フューチャーファカルティプログラム（東大FFP）
第7回 模擬授業 ～実施(2)～
模擬授業の発表者の方が、後に「東大院生・若手教員によるミニレクチャプログラム」で10分間の模擬授業を行っています。 東大TVのウェブサイトで公開されていますので、よろしければこちらもご覧ください。 ⇒2020年度「東大院生・若手教員によるミニレクチャプログラム 第15回」
2020年 開講
movie 43分
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研究倫理セミナー：研究不正が起きる背景とは？〜社会的・心理的観点を踏まえ、不正事例から学ぶ〜
パネルディスカッション
2020年度研究倫理セミナーでは、基調講演のスピーカーが、研究不正に至る背景や状況について、社会的・心理学的な観点から、 過去の事例を挙げながら、共有、議論します。続くパネルディスカッションでは、 研究者らがそれぞれの研究分野の視点から、 健全な研究活動のための風土を醸成する方法について議論します。 ★ 開催報告はこちら
2020年 開講
movie 42分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
研究倫理セミナー：研究不正が起きる背景とは？〜社会的・心理的観点を踏まえ、不正事例から学ぶ〜
研究者とは何か？
2020年度研究倫理セミナーでは、基調講演のスピーカーが、研究不正に至る背景や状況について、社会的・心理学的な観点から、 過去の事例を挙げながら、共有、議論します。続くパネルディスカッションでは、 研究者らがそれぞれの研究分野の視点から、 健全な研究活動のための風土を醸成する方法について議論します。 ★ 開催報告はこちら
2020年 開講
movie 4分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
研究倫理セミナー：研究不正が起きる背景とは？〜社会的・心理的観点を踏まえ、不正事例から学ぶ〜
開会挨拶
2020年度研究倫理セミナーでは、基調講演のスピーカーが、研究不正に至る背景や状況について、社会的・心理学的な観点から、 過去の事例を挙げながら、共有、議論します。続くパネルディスカッションでは、 研究者らがそれぞれの研究分野の視点から、 健全な研究活動のための風土を醸成する方法について議論します。 ★ 開催報告はこちら
movie 1時間11分
text 資料あり
headset ながら聞き可
不安の時代（朝日講座「知の調和―世界をみつめる　未来を創る」2020年度講義）
第4回 精神科医からみる不安
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒【自閉症の人は不安を感じやすいのか】不安の仕組みについて考える（だいふくちゃん通信）
movie 2時間35分
text 資料あり
headset ながら聞き可
大学教育開発論／東京大学フューチャーファカルティプログラム（東大FFP）
第6回 模擬授業 ～実施(1)と改善～