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#共生
コンテンツ シリーズ 特集・コラム
該当数:41件
movie 1時間29分
text 資料あり
headset ながら聞き可
30年後の世界へ ― 「共生」を問う(学術フロンティア講義)
第11回 文学研究と「ポストクリティーク」 ― 批判は共生のための技術になり得ないのか?
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒他者と「共生」するために必要なことが「批判すること」って本当? (だいふくちゃん通信)
movie 1時間9分
text 資料あり
headset ながら聞き可
30年後の世界へ ― 「共生」を問う(学術フロンティア講義)
第3回 いかにして共に生きるか ― 「食べること」と「リズム」について
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒【「共生」は本当にいいことなのか?】個人のリズムで生きる共同体を考える (だいふくちゃん通信)
movie 1時間24分
text 資料あり
headset ながら聞き可
30年後の世界へ ― 「共生」を問う(学術フロンティア講義)
第2回 共生をめぐる小さな自伝的物語り
movie 1時間19分
text 資料あり
headset ながら聞き可
30年後の世界へ ― 「共生」を問う(学術フロンティア講義)
第1回 ガイダンス
movie 1時間18分
text 資料あり
headset ながら聞き可
不安の時代(朝日講座「知の調和―世界をみつめる 未来を創る」2020年度講義)
第5回 病いという不安と生きる:認知症をめぐる人びとの実践から
コンテンツ内で使用している朝日新聞社の記事については、朝日新聞社に無断で転載することを禁じます。(承諾番号:22-0847) こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒「弱者が弱者のままで生きられる」ということ【認知症という病いから考える】 (だいふくちゃん通信)
2018年 開講
movie 41分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
バリアフリー講習会 :社会人として働くを考える
第3回 ディスカッション:「社会人として働く」を考える(日本語字幕)
バリアフリー支援室は、「バリアフリーの東京大学」をめざして障害のある学生・教職員の支援のコーディネートを行っています。第6回目となる「バリアフリー講習会」では、企業で働く障害のあるOB・OGをお招きし、講演とパネルディスカッションを行いました。 ディスカッションでは、本学OG・OB、教員がそれぞれの経験を語りながら、「社会人として働く」ということについて考えます。 ★ 東京大学バリアフリー…
2014年 開講
movie 1時間1分
東京大学公開講座「恵み」
第7回 さとやまの恵みとヒトの持続可能なくらし
縄文時代から里山とともに生き、植物の生態系を管理してきた日本人。 世代を超えて知識を蓄え、生態系の持続可能性に配慮することができるのは人間だけがもつ特性です。 自然の豊かな恵みを守り、伝えていくために、私たちは何ができるのでしょうか。保全生態学の視点から考えます。 01:30 保全生態学からみた「さとやま」 11:06 縄文時代のさとやま植生管理 25:51 「持続可能性へのまなざし」こそ人…
2014年 開講
movie 49分
東京大学公開講座「恵み」
第9回 互酬と共生の経済学:コモンズを手がかりとして
経済は生命と切り離して考えることができません。生態系を維持するために必要な制度としてのコモンズに注目しながら、生態系に負担をかけない、脱商品化された経済のあり方を構想します。人間は商品に依存することなく満足のいく生活を送れるのでしょうか。 03:44 人間の経済 26:11 成長神話の限界 41:31 モノからコトへ ★ 東京大学公開講座「恵み」 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの…
movie 1時間13分
text 資料あり
headset ながら聞き可
共に生きるための知恵(朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2014年度講義)
第4回 自然界にあふれる生物間共生
2014年 開講
movie 51分
東京大学公開講座「恵み」
第4回 「持続可能な開発のための教育(ESD)」と平和な国際社会の実現
「持続可能な開発のための教育(Education for Sustainable Development: ESD)」という言葉を見聞きしたことはありますか?これは、学習者が協力しながら実社会の課題解決を考える、実践中心の教育方針の一つです。ESDでの学びを通して国際社会における異文化理解や多文化の共生を促すことで、国を越えて協調し課題を解決する姿勢を育み、平和に繋がると期待されています。この講義では、国内外の教育にかかわる諸課題をESDの視…
movie 58分
text 資料あり
headset ながら聞き可
共に生きるための知恵(朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2014年度講義)
第6回 宗教をめぐる共生の現在―“異文化理解”的発想の陥穽
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒【異文化理解の落とし穴】異なる宗教が共生するために必要なこととは(だいふくちゃん通信)
movie 1時間1分
text 資料あり
headset ながら聞き可
共に生きるための知恵(朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2014年度講義)
第1回 共生の夢と困難さ
movie 1時間16分
text 資料あり
headset ながら聞き可
lock 学内限定
社会と倫理-<人間>の限界を問う(学術俯瞰講義)
第1回 災厄に面して
3.11の後、人間のあり方が根本的に問い直されている。その中でも、共生の倫理をどう構想するかは重要である。この講義では、災厄に面していかなる倫理が構想されて来たのかを中国の経験に照らしながら考え、さらには他者との共生において儀礼の倫理性は何であるのかを考えたい。
movie 1時間22分
text 資料あり
headset ながら聞き可
lock 学内限定
社会と倫理-<人間>の限界を問う(学術俯瞰講義)
第2回 いま儀礼を問うこと
3.11の後、人間のあり方が根本的に問い直されている。その中でも、共生の倫理をどう構想するかは重要である。この講義では、災厄に面していかなる倫理が構想されて来たのかを中国の経験に照らしながら考え、さらには他者との共生において儀礼の倫理性は何であるのかを考えたい。
movie 1時間15分
text 資料あり
headset ながら聞き可
「かたち」と「はたらき」の生物進化-偶然か必然か(学術俯瞰講義)
第5回 共生、進化、生物多様性
多くの生物は、体や細胞のなかに特別な微生物をすまわせている。宿主の生物はそういった微生物のパートナーなしでは生きていけなかったり,微生物により性質が変わったりする。両者が1つの生物のように振る舞う場合も少なくない。共生関係からどんな新しい生物機能や現象があらわれるのか?共に生きることの意義と代償はなにか?個と個、自己と非自己が融け合うときになにが起こるのか? 共生と生物進化の関わりについて、基本的…
movie 1時間23分
text 資料あり
headset ながら聞き可
「かたち」と「はたらき」の生物進化-偶然か必然か(学術俯瞰講義)
第6回 昆虫と微生物の内部共生:運命共同体となる仕組み
多くの生物は、体や細胞のなかに特別な微生物をすまわせている。宿主の生物はそういった微生物のパートナーなしでは生きていけなかったり,微生物により性質が変わったりする。両者が1つの生物のように振る舞う場合も少なくない。共生関係からどんな新しい生物機能や現象があらわれるのか?共に生きることの意義と代償はなにか?個と個、自己と非自己が融け合うときになにが起こるのか? 共生と生物進化の関わりについて、基本的…
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共生 | UTokyo Channel
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東京大学公式動画メディア「UTokyo Channel」による、「共生」関連の動画コンテンツや特集・コラム一覧です。
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