ホーム
検索
0
マイリスト 0
シリーズ一覧
特集・
コラム

マイリスト

My List

気になるシリーズやコンテンツ、特集・コラムを保存し、あとからまとめて確認できます。

※ご利用にはログインが必要です。

You can save series, content, featured articles,
and columns, and review them collectively at a later time.

※ Log in is required to use My List.

プライバシーポリシー / Privacy Policy
UTokyoアカウントでログイン
(東京大学の教職員・学生)
Log in with UTokyo Account
(Faculty and Students of
the University of Tokyo)
Googleアカウントでログイン
(一般の方)
Log in with Google Account
(General Users)

※一般の方はGoogleアカウントのみ利用できます。

※ログインはGoogleアカウントに付与されたIDを用いた利用者照合によるものです。

※Google アカウントへのログインやGoogle との情報連携は行われません。

※ For general users, this service is available only with a Google account.

※ This log in is based on user verification using the identifier associated with your Google Account.

※ It does not involve logging into your Google Account, nor does it include any data sharing with Google.

UTokyo Channel
中高生向け TOP
English TOP
#UTokyo
コンテンツ シリーズ 特集・コラム
該当数:3227件
movie 1時間23分
text 資料あり
headset ながら聞き可
IT ASIA 2014 - Surviving Cancer in Asia
第4回 Asia Cancer Barometer: Challenges and Outlook 1
movie 2時間2分
text 資料あり
headset ながら聞き可
脳の科学-シナプスから人生の意味まで(学術俯瞰講義)
第13回 哲学と生物学をシームレスにつなぐ
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒【哲学に自然科学の知見を取り入れる】「意味する」とはどのような自然現象なのか?(だいふくちゃん通信)
movie 1時間24分
text 資料あり
headset ながら聞き可
媒介/メディアのつくる世界(朝日講座「知の冒険―もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2015年度講義)
第12回 Mobile-Phone時代と他者認識の変容:メディアとしてのことば
movie 1時間43分
text 資料あり
headset ながら聞き可
宇宙・物質・社会-物質の成り立ちから応用まで(学術俯瞰講義)
第3回 暗黒物質と星・銀河の誕生、反物質の消滅、暗黒エネルギー
そもそもこの宇宙にどうしてわれわれが存在するのか、物質はどうして生まれ、星や銀河はどうして形作られたのかを考えてみましょう。実は原子よりも遥かに小さかった宇宙をマクロな大きさに引き延ばしたインフレーションと、その途中で生まれたミクロな揺らぎ、正体不明の暗黒物質、2012年に見つかったと思われるヒッグス粒子、そして恐らくはニュートリノの不思議な性質がなければ宇宙はのっぺらぼう、空っぽ、しかも無秩序だっ…
movie 1時間44分
text 資料あり
headset ながら聞き可
脳の科学-シナプスから人生の意味まで(学術俯瞰講義)
第6回 細胞の活動を脳の中で生きたまま見て理解する
生きた動物の脳の中で、個々の細胞が互いに連絡をとりながら働く様子を目で見る技術が急速に発展しています。なぜそんなことができるのか、また、それからどのようなことが分かってくるのか、分かりやすく解説します。
movie 1時間19分
text 資料あり
headset ながら聞き可
境界線をめぐる旅(朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2013年度講義)
第8回 人類に役立つ微生物たち――いろいろな境界線から微生物を語る――
こちらの動画の概要を特集記事でもご紹介しています。 ⇒小さくても侮ることなかれ!微生物の世界!(「人類に役立つ微生物たち――いろいろな境界線から微生物を語る――」大西康夫先生)(ぴぴりのイチ推し!)
movie 1時間48分
text 資料あり
headset ながら聞き可
クールヘッド・ウォームハート-みえない社会をみるために(学術俯瞰講義)
第12回 政治思想史と現代社会
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒「ルソーさん、あなたは何を言いたいの?」【思想家たちの矛盾】(「政治思想史と現代社会」宇野重規先生)(だいふくちゃん通信)
movie 1時間45分
text 資料あり
headset ながら聞き可
クールヘッド・ウォームハート-みえない社会をみるために(学術俯瞰講義)
第4回 粉飾決算の原因を探る-「社会のきまりごと」の多面性
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒不正は絶対に「悪い」もの?会計の世界から見る「決まり事」のあり方(だいふくちゃん通信)
movie 1時間42分
text 資料あり
headset ながら聞き可
工学倫理
第3回 企業活動と倫理-社会を変える視点から-
movie 1時間28分
text 資料あり
headset ながら聞き可
境界線をめぐる旅(朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2013年度講義)
第12回 宇宙の境界、地球の境界
コンテンツ内で使用している朝日新聞社の記事については、朝日新聞社に無断で転載することを禁じます。(承諾番号:22-0847)
movie 1時間29分
text 資料あり
headset ながら聞き可
情報<よむ・かく>の新しい知識学(学術俯瞰講義)
第12回 生物がよむ・かく
触覚情報は身体の張力と圧縮構造の分散に、視覚情報は眼を包囲している空気中にある。進化がもたらすこの生態情報の実在論の立場から、情報への間接的ガイドである表現について議論する。
movie 1時間28分
text 資料あり
headset ながら聞き可
情報<よむ・かく>の新しい知識学(学術俯瞰講義)
第7回 ロボットがよむ・かく
バーミヤンの大仏破壊や金閣寺炎上といったように仏像や寺院などの有形文化遺産は日々失われている。民族舞踊や民謡などの無形文化遺産も後継者不足や政治的意図により消え去りつつある。人類の貴重な財産である有形無形文化遺産をコンピュータが読み、記憶し、人間が理解できる形で再表現できれば、これらの文化遺産を永遠に保存することができる。さらにコンピュータの理解を通して、より深い解析も行うこともできる。本講義で…
movie 1時間40分
text 資料あり
headset ながら聞き可
脳の科学-シナプスから人生の意味まで(学術俯瞰講義)
第5回 小さな脳を俯瞰する
ショウジョウバエはとても小さな脳を持っており、顕微鏡の下で脳神経の活動を見ることができます。このような実験系を使って、記憶のメカニズムを理解しようという挑戦が続けられています。その一端を紹介します。
movie 1時間8分
text 資料あり
headset ながら聞き可
媒介/メディアのつくる世界(朝日講座「知の冒険―もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2015年度講義)
第3回 メディアの相互作用:文学と映画をめぐって
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒【メディアミックスの効果】小説と映画の相互作用について(だいふくちゃん通信)
movie 1時間27分
text 資料あり
headset ながら聞き可
宇宙・物質・社会-物質の成り立ちから応用まで(学術俯瞰講義)
第2回 宇宙誕生、物質の誕生
そもそもこの宇宙にどうしてわれわれが存在するのか、物質はどうして生まれ、星や銀河はどうして形作られたのかを考えてみましょう。実は原子よりも遥かに小さかった宇宙をマクロな大きさに引き延ばしたインフレーションと、その途中で生まれたミクロな揺らぎ、正体不明の暗黒物質、2012年に見つかったと思われるヒッグス粒子、そして恐らくはニュートリノの不思議な性質がなければ宇宙はのっぺらぼう、空っぽ、しかも無秩序だっ…
movie 1時間47分
text 資料あり
headset ながら聞き可
クールヘッド・ウォームハート-みえない社会をみるために(学術俯瞰講義)
第5回 社会的想像力のススメ-見えないことと見ようとしないこと
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒人口構造から考える社会のみかた(だいふくちゃん通信)
movie 1時間12分
text 資料あり
headset ながら聞き可
「地域」から世界を見ると?(学術俯瞰講義)
第2回 香港から見た世界
ヒトを頂点において見ると、チンパンジーはあと一歩でヒトになりそこねた類人猿です。先進国から見ると、チンパンジーの住むアフリカ奥地は辺境です。では、アフリカでチンパンジーと暮らしながら、現代社会と現代人を遠望すると何が見えてくるのでしょうか。「第三のチンパンジー」、「出アフリカ」、狩猟採集社会、文明、東アフリカの自然と歴史、南北問題、地球の未来などをキーワードに論じます。
movie 1時間45分
text 資料あり
headset ながら聞き可
クールヘッド・ウォームハート-みえない社会をみるために(学術俯瞰講義)
第9回 国際社会における平和-その条件について考える
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒平和の問題は信頼の問題?国際社会における平和実現の鍵は、武力ではなく、約束の説得力に基づく互いへの信頼にあるのかもしれません。【国際社会における平和について国際関係論の視点から考える】(だいふくちゃん通信)
movie 1時間31分
text 資料あり
headset ながら聞き可
サステイナビリティ ― 未来をデザインするコンセプト(学術俯瞰講義)
第10回 教育学の視点から-ESDの役割
本講義では、主に途上国における教育をめぐる諸問題を取り上げながら、持続可能な社会を構築するうえで教育が果たすべき役割について考える。その手がかりとして「持続可能な開発のための教育(Education for Sustainable Development: ESD)」の概念に焦点を当て、ESDをめぐる国際的な議論や実践の応用可能性を検討するなかで、持続可能な社会の実現において不可欠である「民主主義」の担い手となる主体を形成する教育とはいかな…
movie 1時間22分
text 資料あり
headset ながら聞き可
サステイナビリティ ― 未来をデザインするコンセプト(学術俯瞰講義)
第9回 新興国にとってのサステイナビリティ:南アフリカ共和国の場合
サステイナビリティの概念が、世界人口の7割以上を占める発展途上の国々に生きる人々に対して持つ意味を考える。サステイナビリティを開発と環境のバランスとしてとらえるとき、先進諸国に比べて経済社会開発が遅れたこれらの国々では、一般に環境よりも開発を優先すると考えられている。しかし、実際には、歴史的背景、開発の初期条件、指導者の政策哲学の相違等を反映して、途上国の間でサステイナビリティの考え方や対応は異な…
movie 1時間30分
text 資料あり
headset ながら聞き可
サステイナビリティ ― 未来をデザインするコンセプト(学術俯瞰講義)
第8回 最貧国にとってのサステイナビリティ:ニジェール共和国 (アフリカ) の場合
サステイナビリティの概念が、世界人口の7割以上を占める発展途上の国々に生きる人々に対して持つ意味を考える。サステイナビリティを開発と環境のバランスとしてとらえるとき、先進諸国に比べて経済社会開発が遅れたこれらの国々では、一般に環境よりも開発を優先すると考えられている。しかし、実際には、歴史的背景、開発の初期条件、指導者の政策哲学の相違等を反映して、途上国の間でサステイナビリティの考え方や対応は異な…
movie 1時間46分
text 資料あり
headset ながら聞き可
宇宙・物質・社会-物質の成り立ちから応用まで(学術俯瞰講義)
第10回 コンピュータの中の物質
自然科学の研究方法にはこれまでに「理論」と「実験」の二つの方法があり、それに加えて、近年計算機を用いたシミュレーションの方法が第三の方法と考えられています。理論で扱うには複雑で、実験を行うには困難な問題に対して、計算機の中で実現しようというわけです。特に計算機の性能向上により、物質を構成するたくさんの構成要素の振舞いを基本法則から調べることが可能となってきました。計算機による物質科学の成果を概観…
movie 1時間43分
text 資料あり
headset ながら聞き可
「地域」から世界を見ると?(学術俯瞰講義)
第5回 東アジア海域の文化交流と寧波
海の国際ルールである海洋法条約を紹介しつつ、尖閣諸島、竹島などの日本をとりまく海の紛争事案について、海上保安庁としてどのように考えてきたか、どのように対処してきたか、現場の経験をふまえ話します。
movie 1時間15分
text 資料あり
headset ながら聞き可
境界線をめぐる旅(朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2013年度講義)
第7回 島は誰のものか?~中国伝統思想における「海」~
movie 1時間1分
text 資料あり
headset ながら聞き可
新・学問のすゝめー東大教授たちの近代(学術俯瞰講義)
第10回 ヘンリー・ダイアーと日本の工学  
Overview: The foundation of modern engineering in Japan was heavily influenced by Scottish engineering. Lord Kelvin of the University of Glasgow sent his disciple Henry Dyer to Japan, where he led a group of young Scottish engineers who were very active at the Imperial College of Engineering. In the background of these activities were the developments in railways, civil engineering and heavy indu…
前
69 70 71 72 73
70 71 72
次
  1. HOME
  2. #UTokyo
お問い合わせ
UTokyo Channelで公開をご希望の方へ
(東京大学の教員・職員向け)
UTokyo Channelとは
シリーズ一覧
コンテンツ一覧
特集・コラム一覧
お知らせ
マイリスト
利用方法
当サイトへのリンクについて
中高生向け TOP
English TOP
利用規約 プライバシーポリシー
© Center for Research and Development
of Higher Education, The University of Tokyo
Debug
Language JA EN
canonical_url
https://ch.u-tokyo.ac.jp/search-result/?tag=UTokyo
alternate_urls
ja: https://ch.u-tokyo.ac.jp/search-result/?tag=UTokyo
en: https://ch.u-tokyo.ac.jp/search-result/?tag=UTokyo&lang=en
x-default: https://ch.u-tokyo.ac.jp/search-result/?tag=UTokyo
og:title
UTokyo | UTokyo Channel
og:description
東京大学公式動画メディア「UTokyo Channel」による、「UTokyo」関連の動画コンテンツや特集・コラム一覧です。
hover_event
Hover a GA4 event target.
last_event
No GA4 event tracked yet.
video_playback_positions
No video playback positions.
mylist_user_id
video_playback_request
No video playback request yet.
analytics_config
{"page_type":"tag_page","search_scope":"contents","search_sort":"published_date_desc","search_limit":25,"search_page":71,"search_result_count":3227,"search_has_filters":true,"search_tag":"UTokyo"}