検索結果 | UTokyo Channel

該当数：5298件

2017年開講

29分

Rethinking the lecture: Examples of flipped classrooms at MIT and UTokyo

第3回 Beyond just videos: Focusing on class activities in a flipped framework

University of Tokyo Global Faculty Developmentは、近年注目されている教授法の1つ「反転授業」（flipped classrooms）についてのシンポジウムを開催し、実際にその手法を用いている先生方の経験や専門知識を共有しました。この講義では、なぜ反転授業が従来の受動的な講義スタイルよりも学生の学習にとって有益なのか、実例を示しながら説明します。イベントレポートはこちら ★あなたのシェアが、ほかの…

2017年開講

34分

Rethinking the lecture: Examples of flipped classrooms at MIT and UTokyo

第4回 Introduction to effective active learning

University of Tokyo Global Faculty Developmentは、近年注目されている教授法の1つ「反転授業」（flipped classrooms）についてのシンポジウムを開催し、実際にその手法を用いている先生方の経験や専門知識を共有しました。この講義では、反転授業で実践できるさまざまなアクティブ・ラーニングの手法を紹介します。イベントレポートはこちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません…

2017年開講

39分

Rethinking the lecture: Examples of flipped classrooms at MIT and UTokyo

第2回 Flipping a foundation science course: What and how I did it and what I learnt

University of Tokyo Global Faculty Developmentは、近年注目されている教授法の1つ「反転授業」（flipped classrooms）についてのシンポジウムを開催し、実際にその手法を用いている先生方の経験や専門知識を共有しました。この講義では、従来の講義スタイルから反転授業のスタイルに切り替えるための動機や、そのアプローチ方法について紹介します。イベントレポートはこちら ★あなたのシェアが、ほかの…

2017年開講

30分

Rethinking the lecture: Examples of flipped classrooms at MIT and UTokyo

第5回 Student involvement in designing and implementing the “flipped class”

University of Tokyo Global Faculty Developmentは、近年注目されている教授法の1つ「反転授業」（flipped classrooms）についてのシンポジウムを開催し、実際にその手法を用いている先生方の経験や専門知識を共有しました。この講義では、実際に反転授業を体験した二名の学生とともに、学ぶ側の声を紹介します。イベントレポートはこちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 …

1時間29分

資料あり

ながら聞き可

文化資源、文化遺産、世界遺産 (学術俯瞰講義)

第8回世界人類共通の遺産という考え方

1972年のユネスコ「世界の文化遺産及び自然遺産の保護に関する条約」（通称「世界遺産条約」）は、国家レベルを超えた、世界人類共通の遺産という概念を打ち出した。革命的とも言えるこの遺産概念は、その後、どれほど世界中の人々に受け容れられたのだろうか。世界遺産条約の成立前史、そして条約を実際に運用する過程で見られた世界遺産概念の変容を振り返りながら、改めて問い直したい――人類共通の遺産は存在するのか。

1時間31分

資料あり

ながら聞き可

文化資源、文化遺産、世界遺産 (学術俯瞰講義)

第7回文化遺産の復元

我々はなぜ文化遺産を復元しようとするのだろうか。さまざまな分野の研究や技術の進化にともなって、今日、世界中で文化遺産の復元が頻繁に行われるようになった。しかし、そうした復元の人類学的な意味やその動機についての社会学的な考察は意外なほどに進んでいない。文化遺産を復元することによって、我々は何を得るのだろうか。またその結果、失われるものはあるのだろうか。さまざまな復元事例を通して、過去を再現するとい…

2017年開講

45分

東京大学公開講座「爆発」

第3回重力波でさぐる宇宙の大爆発

2016年2月、ブラックホールの合体から放射される重力波の初観測が報告され、科学における歴史的出来事として大きな話題になりました。これは、現在の宇宙の中で最も大きなエネルギーを放出する爆発現象をとらえたものでした。本講義では、この話題を中心に、宇宙の大爆発現象を紹介します。さらに、宇宙の歴史上最大の爆発である、宇宙誕生そのものについても議論を進め、重力波による観測の可能性を考えていきます。 03:05…

2017年開講

41分

東京大学公開講座「爆発」

第2回資産バブルと爆発

資産バブルが起きると経済が大きな影響を受けます。それは日本が経験したことでもありますが、世界的に起き得る現象でもあります。資産バブルがどのような形で生じて、それがどのように経済や社会に影響を与えるのかをできるだけやさしく考えていきます。また、爆発という視点で、バブルが急激に膨らんでやがて崩壊していく現象を考えていきます。 10:31 変動の要因：人々の予想 16:12 予想は何に影響されるのか 22:2…

1時間37分

資料あり

ながら聞き可

地球と社会の未来を拓く(学術俯瞰講義)

第2回地球環境変動が未来社会に及ぼす影響

2017年開講

49分

東京大学公開講座「爆発」

第1回ガス爆発・粉じん爆発の現象解析と防御技術

可燃性ガスと空気の混合気、あるいは空気中に浮遊した可燃性粉体（粉じん雲）に着火が起こるとガス爆発や粉じん爆発が発生します。これらの爆発が発生すると、高速な火炎の伝ぱによる高速な圧力上昇が生じ、しばしば重大な事故となります。これらの現象の解析結果を用いて、爆発事故発生防止および被害軽減の技術が蓄積されています。この講義では、最新の爆発の現象解析と防御技術について実験動画やムービーなどを用いて解説し…

2017年開講

3分

U-PARLシンポジウム「むすび、ひらくアジア2：アジアの〈共有〉・知の〈共有〉」

U-PARLは、東京大学に「アジア研究図書館」を新たにつくるために設立された研究部門です。このシンポジウムでは、アジアの中の知や財の共有のあり方を見直し、そこからアジアをめぐる知や情報の共有の現在と未来を考えます。開催報告はこちらこの講演では、本シンポジウムの趣旨を説明します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの…

2017年開講

29分

U-PARLシンポジウム「むすび、ひらくアジア2：アジアの〈共有〉・知の〈共有〉」

イスラーム地域における知の獲得と利用：ウラマーとマドラサと図書館

U-PARLは、東京大学に「アジア研究図書館」を新たにつくるために設立された研究部門です。このシンポジウムでは、アジアの中の知や財の共有のあり方を見直し、そこからアジアをめぐる知や情報の共有の現在と未来を考えます。開催報告はこちら元来共有すべきものだった知は、いつから私有されるようになったのでしょうか？イスラーム地域に焦点を当てながら、知の獲得と利用の歴史を…

2017年開講

46分

ながら聞き可

学内限定

Googleパリサ・タブリズ女史講演会

The Hacker Spectrum [英語]

Google セキュリティプリンセス Parisa Tabriz (パリサ・タブリズ)女史 Google のセキュリティチームで「雇われハッカー」(ソフトウェアエンジニア)として活動を始め、約10年に渡りGoogleにて情報セキュリティに携わる。エンジニアとして日々、グーグルのウェブアプリケーションの脆弱性を発見・修復し、他のエンジニアへの教育にも取り組む。現在、パリサは GoogleのChrome(クローム)セキュリティエンジニアリングチーム…

1時間33分

資料あり

ながら聞き可

守るべきもの、変えるべきもの（朝日講座「知の調和―世界をみつめる　未来を創る」2016年度講義）

第4回 21世紀における世界の食料生産：食糧危機をあおってはいけない

1時間39分

資料あり

ながら聞き可

文化資源、文化遺産、世界遺産 (学術俯瞰講義)

第5回文化資源と情報技術の変化

人が文化資源に気づくきっかけは様々である。見たり聴いたりだけでなく、触ったり匂いをかいだり味わったり、あるいはなんとなくということもあるだろう。そんな中、自分が出会った文化資源について深く考え他の人に伝える方法として、読み書きは、決して万能ではないが重要な方法である。この講義では、二回に分けて、文化資源の読み書き、そして、情報技術の変化が及ぼす影響について考える。

2017年開講

6分

東大院生によるミニレクチャプログラム第8回

図書館から始まる！新しい学びと出会い

ミニレクチャプログラムは、自発的な学びの場である図書館で多様な知にふれる機会を拡充することを目的に始まりました。この企画では大学院生が大学の教壇に立つことを想定し、45分の講義を行います。特徴的なのは、登壇する院生が「アクティブラーニング」の手法を取り入れる点です。学習者が大学院生から専門的な知見を学び取り、登壇する大学院生も授業実践を通して双方向的な教授法を身につけていきます。主催：東京大学…

2017年開講

30分

東大院生によるミニレクチャプログラム第8回

教育現場におけるコミュニケーション

相手とより良いコミュニケーションをとるためにはどうすればいいのでしょうか？自分も相手も尊重するアサーティブなコミニュケーションについて、ペアワークを交えながら解説します。 00:25　自己紹介 01:30　教育現場におけるコミュニケーション 08:37　自他尊重の自己表現 11:32　アサーティブなコミュニケーションの特徴 26:44　ミニレクチャで工夫したところミニレクチャプログラムは、自発的な…

2016年開講

49分

農学部公開セミナー第51回：農学における芸

結晶からのぞく酵素の芸術

第51回農学部公開セミナーは、「農学における芸」というテーマで行われました。みなさんは酵素のかたちを見たことがありますか？この講演では、さまざまな酵素のモデルや結晶の顕微鏡写真を示しながら、そのはたらきや美しさについて語ります。 ★過去の農学部公開セミナー（東京大学農学部のサイトが開きます） ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義…

2016年開講

51分

農学部公開セミナー第51回：農学における芸

暮らしを支える園芸学

第51回農学部公開セミナーは、「農学における芸」というテーマで行われました。果物、野菜、花卉などの園芸作物は、私たちが健康で豊かな暮らしを営む上で不可欠な存在です。この講演では、日本の園芸作物生産の現状や、世界に誇れる日本の園芸についてお話します。 ★過去の農学部公開セミナー（東京大学農学部のサイトが開きます） ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 …

2016年開講

50分

農学部公開セミナー第51回：農学における芸

「樹芸」の視点で考える社会の方向性

第51回農学部公開セミナーは、「農学における芸」というテーマで行われました。持続可能な社会を目指すためには何ができるでしょうか？「樹芸」の視点から考えます。 ★過去の農学部公開セミナー（東京大学農学部のサイトが開きます） ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。

2017年開講

38分

U-PARLシンポジウム「むすび、ひらくアジア2：アジアの〈共有〉・知の〈共有〉」

地域研究情報基盤による「地域の知」の蓄積・共有・利用の事例について

U-PARLは、東京大学に「アジア研究図書館」を新たにつくるために設立された研究部門です。このシンポジウムでは、アジアの中の知や財の共有のあり方を見直し、そこからアジアをめぐる知や情報の共有の現在と未来を考えます。開催報告はこちらこの講演では、地域研究者が収集した断片的な知識を、蓄積・共有・分析するために、京都大学地域研究統合情報センターが構築した情報システムにつ…

1時間43分

資料あり

ながら聞き可

物質のはじまりとはたらき ―フェムト、ナノ、エクサの世界 (学術俯瞰講義)

第6回ミクロな宇宙が作る巨大な宇宙

日常生活の感覚からは、非常識極まりない振る舞いをする素粒子の基礎を学ぶことがこの講義の目的であり、過去／現在／未来と素粒子研究の基礎と発展の歴史を学び、最近発見されたヒッグス粒子、大きな宇宙誕生、進化を生み出す、小さな素粒子の役割を学び、後半は、これからの素粒子研究の向かう方向を考える。数式はなく、直感に訴える授業にします。

1時間42分

資料あり

ながら聞き可

物質のはじまりとはたらき ―フェムト、ナノ、エクサの世界 (学術俯瞰講義)

第5回素粒子に働く力

日常生活の感覚からは、非常識極まりない振る舞いをする素粒子の基礎を学ぶことがこの講義の目的であり、過去／現在／未来と素粒子研究の基礎と発展の歴史を学び、最近発見されたヒッグス粒子、大きな宇宙誕生、進化を生み出す、小さな素粒子の役割を学び、後半は、これからの素粒子研究の向かう方向を考える。数式はなく、直感に訴える授業にします。

1時間47分

資料あり

ながら聞き可

物質のはじまりとはたらき ―フェムト、ナノ、エクサの世界 (学術俯瞰講義)

第4回物質を構成する素粒子

日常生活の感覚からは、非常識極まりない振る舞いをする素粒子の基礎を学ぶことがこの講義の目的であり、過去／現在／未来と素粒子研究の基礎と発展の歴史を学び、最近発見されたヒッグス粒子、大きな宇宙誕生、進化を生み出す、小さな素粒子の役割を学び、後半は、これからの素粒子研究の向かう方向を考える。数式はなく、直感に訴える授業にします。

1時間37分

資料あり

ながら聞き可

文化資源、文化遺産、世界遺産 (学術俯瞰講義)

第3回近くても遠い場所へ―文化資源の発見

こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒身の回りの「文化」をみつける—災害・民俗文化財・神田祭（だいふくちゃん通信）