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#価値
コンテンツ シリーズ 特集・コラム
該当数:21件
2025年 開講
movie 33分
第141回(2025年秋季)東京大学公開講座「人間の在り方、生き方」
ただあるということ―東洋的な価値の再考
私たちは日々頑張って生きる中で常に何かをする(Doing)モードで生きていますが、それによる苦しみもあります。東洋文化の価値に根差したただ在る(Being)モードの価値の再考が必要だと考えています。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 この講演は日本語で行われました。 運営・著作権処理・映像編集:東京大学 大学総合教…
movie 1時間32分
text 資料あり
headset ながら聞き可
流れ(学術フロンティア講義)
第3回 ムダのてつがく
データ駆動科学の数理(数理手法Ⅷ)
1-2 重要性評価の数理
確率過程論(数理手法VI)
11-7 参考文献
movie 1時間6分
text 資料あり
headset ながら聞き可
学術フロンティア講義 (30年後の世界へ――ポスト2050を希望に変える)
第1回 ガイダンス
2023年 開講
movie 31分
高校生のための東京大学オープンキャンパス2023 大学説明会
高校生のための東京大学オープンキャンパス2023 文学部説明会
オープンキャンパス2023で公開された文学部の説明会です。 ※本動画は2023年度に実施されたイベントの動画です。データ、情報は実施当時のものです。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集:東京大学 大学総合教育研究センター
movie 1時間27分
text 資料あり
headset ながら聞き可
学術フロンティア講義「30年後の世界へ― 空気はいかに価値化されるべきか」
第13回 空気の哲学としての新しいリベラルアーツへ―責任と希望の学問
2021年 開講
movie 42分
第133回(2021年秋季)東京大学公開講座「繋がる」
ポストコロナ時代の建築・都市空間の役割
ポストコロナ社会のなかで、人と人がつながるコミュニケーションの場として、建築・都市の空間に求められるものは何なのか?物理空間としての建築・都市の魅力について、歴史的な視野から考えてみたいと思います。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集:東京大学 大学総合教育研究センター こちらの…
movie 1時間30分
text 資料あり
headset ながら聞き可
学術フロンティア講義「30年後の世界へ― 空気はいかに価値化されるべきか」
第9回 ステイクホルダー価値を軸とした企業社会のパラダイムシフトと空気の価値化
movie 1時間29分
text 資料あり
headset ながら聞き可
学術フロンティア講義「30年後の世界へ― 空気はいかに価値化されるべきか」
第10回 ひとと空気の歴史社会学:空気にも歴史がある
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒【空気の価値化】人と空気の歴史社会学(だいふくちゃん通信)
movie 1時間32分
text 資料あり
headset ながら聞き可
学術フロンティア講義「30年後の世界へ― 空気はいかに価値化されるべきか」
第6回 空調メーカーが試行している空気の価値化
movie 1時間34分
text 資料あり
headset ながら聞き可
学術フロンティア講義「30年後の世界へ― 空気はいかに価値化されるべきか」
第7回 現代アートにおける空気の可視化
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒現代アートを通して見えてくること。(だいふくちゃん通信)
2023年 開講
movie 9分
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム第20回
都市工学基礎 住みやすい「まち」について考える〜「土地区画整理事業」をなぜ行うのか?
土地の区画は整っていたり、いびつだったり、場所によって様々な形をしています。宅地整備や公共用地創出のために行われる「土地区画整理事業」のプロセスを学びながら、住みやすいまちについて考えます。 講師:岡村 杏奈 「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム(東大FFP)で「アクティブラー…
2022年 開講
movie 14分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
令和4年度研究倫理セミナー
第5回 人文社会系研究における ELSI ・ RRI
2022年度研究倫理セミナーでは、「責任ある研究とイノベーションを考える」をテーマに、RRI(Responsible Research and Innovation:責任ある研究とイノベーション)やELSI (Ethical, Legal and Social Issues:倫理的・法的・社会的観点)に関する講演を行います。 また、RRIやELSIについて、様々な学問分野からの視点を共有、議論します。 講師:両角亜希子
movie 1時間26分
text 資料あり
headset ながら聞き可
30年後の世界へ ― 学問とその“悪”について(学術フロンティア講義)
第6回 悪をめぐる三つのパラドックス
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒「善」を求める正義感が「悪」に転じうるのはどうして?【「善」と「悪」のパラドックスとは】(だいふくちゃん通信)
movie 1時間36分
text 資料あり
headset ながら聞き可
ワンヘルスの概念で捉える健全な社会(学術俯瞰講義)
第6回 個人と社会のこころの健康
人は、日々の暮らし(生活)を送り、ひとりひとりの望む人生を歩んでいきます。個人のこころの健康を考えるうえで、この「生活」と「人生」という日常用語を科学として考えていく必要があります。また、いわゆる「こころの健康社会」のあり方を考えるときにも、社会を作っているのは個人であり、また個人は社会からの影響を受けるという、双方向モデルを考える必要があります。
movie 1時間41分
text 資料あり
headset ながら聞き可
ビッグデータ時代の人工知能学と情報社会のあり方(学術俯瞰講義)
第5回 IoTの未来予想図 ~デジタルが経済・産業・社会・地方を変える~
IoT(モノのインターネット)はすべての産業領域での事業立地や技術開発の「再定義」を促進し、生産性を向上させ新たな価値を創出していく。IoTで社会がどのように変わっていくのか、我々の未来はどうなるのか、データ駆動型経済という視点から明らかにする。
2012年 開講
東京大学公開講座「ネットワーク」
第5回 知のつながりとイノベーション ~遊び心という文化~
イノベーションは単なる思いつきではなく、市場における新しい価値- すなわち生産者と消費者の新たな活動の方向性-を創成する動きでなければなりません。イノベーションゲーム(R)は、実社会の淘汰を生き抜いた知識が新たな結合を起こし、人々に新たな活動を展開させるシナリオを生み出すための工学的なネットワークアプローチです。本講義では、このゲームから生み出された思考のコンテンツをもとに、遊び心のある会話の大切さを…
movie 1時間34分
text 資料あり
headset ながら聞き可
サステイナビリティ ― 未来をデザインするコンセプト(学術俯瞰講義)
第13回 伝統的な価値の再創造とサステイナビリティを担う主体形成
物質的な側面からのサステイナビリティのみを追求しても、社会的不公正が生じることもあり、科学的不確実性という問題を乗り越えることはできない。また、経済的、制度的側面からのサステイナビリティを十分に配慮しても、サステイナビリティを担うべき主体の精神的な空虚さを伴う状況では、社会的永続性を実現することは出来ない。サステイナビリティを支え、担うべき人々の思いが主体的に実現できるような「価値」のあり方を探究…
2013年 開講
movie 1時間16分
headset ながら聞き可
Global Leadership Program 公開セミナー
オバマを大統領にした男:マーシャル・ガンツによる「市民の力で社会を変える」
※英語音声は日本語訳が付きませんのでご了承ください。 東京大学グローバル・リーダーシップ・プログラム(GLP)と一般社団法人ジェイ・アイ・ジー・エイチ(JIGH)は、市民の力で社会を変えて行く方法に関する公開セミナーを開催いたしました。2008年の米国大統領選挙でオバマ大統領の選挙参謀として、パブリック・ナラティブとコミュニティ・オルガナイジングの手法を用いて声なき声を拾い上げ、初の黒人大統領として勝…
movie 1時間16分
text 資料あり
headset ながら聞き可
137億年の「物質」の旅-ビッグバンからみどりの地球へ(学術俯瞰講義)
第1回 物理屋の偏見、夜空のムコウ
目に見えない世界を支配する摂理を解明するのが自然科学の目的である。天文学・宇宙物理学の場合、夜空のムコウに何があるのかを探る営みと言い換えても良い。しかし、自然科学の最前線が細分化されてしまっている現在、それらの根底に流れている共通目標を見失っている人々が見受けられるのも事実である。今回は、宇宙史における物質という観点から、“狭い意味での理系”以外の学生を主な対象として物理学の心を伝える講義を試み…
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