#発達
コンテンツ シリーズ 特集・コラム
該当数：15件
movie 1時間24分
text 資料あり
headset ながら聞き可
学術フロンティア講義（30年後の世界へーー変わる教養、変える教養）
第3回 30年後30歳になる君たちに90歳になる私ができること：新しい発達科学の創成
2023年 開講
movie 25分
革新的学びの創造学寄付講座 シンポジウム 第５回 「工学手法を活用した子供の脳・感覚の理解と学びへのヒント」
胎児・新生児はどう動き，何を感じ・学んでいるのか ：ロボティクスで迫る
東京大学と㈱ナガセは、教育を通じたインクルーシブ社会の構築に資するために「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創基金」を創設しました。第5回シンポジウムでは、子供の脳や感覚の理解から紐解く「学びのプロセス」に焦点を当て、工学的なアプローチを活用した研究および事例をご紹介します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアを…
2023年 開講
movie 22分
革新的学びの創造学寄付講座 シンポジウム 第５回 「工学手法を活用した子供の脳・感覚の理解と学びへのヒント」
AIが解き明かす脳の発達と個性
東京大学と㈱ナガセは、教育を通じたインクルーシブ社会の構築に資するために「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創基金」を創設しました。第5回シンポジウムでは、子供の脳や感覚の理解から紐解く「学びのプロセス」に焦点を当て、工学的なアプローチを活用した研究および事例をご紹介します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアを…
2023年 開講
movie 40分
第136回（2023年春季）東京大学公開講座「少子化」
少子化と保育・幼児教育の課題
少子化が加速する中、その対策のひとつとして、保育・幼児教育が注目されています。一方で、保育・幼児教育は、親の子育てや家庭と仕事の両立を支えるだけでなく、子供のウェルビーイングと豊かな学びや育ちを保証し、生涯発達の基盤を形成する場でもあります。少子化対策の議論では見過ごされがちな保育・幼児教育の「多義性」と、それを踏まえた今後の課題を考えたいと思います。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋…
2023年 開講
movie 33分
高校生のための東京大学オープンキャンパス2023　大学説明会
高校生のための東京大学オープンキャンパス2023　教育学部説明会
オープンキャンパス2023で公開された教育学部の説明会です。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集：東京大学 大学総合教育研究センター
2021年 開講
movie 43分
第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」
人を理解し人をつなげるロボティクス
人はどのようにして相手の気持ちを推測できるようになるのでしょうか。 私たちは、人のように学習し発達するロボットを創ることで、人の知能の理解を試みています。 本講座では、ロボットをとおして解明されてきた知能の原理と、人と人をつなぐ技術を紹介します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
movie 1時間11分
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headset ながら聞き可
不安の時代（朝日講座「知の調和―世界をみつめる　未来を創る」2020年度講義）
第4回 精神科医からみる不安
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒【自閉症の人は不安を感じやすいのか】不安の仕組みについて考える（だいふくちゃん通信）
2014年 開講
東京大学公開講座「人間は進歩しているか？」
第6回 発達心理学から見た人間の進歩
人の子育ては進歩しているといえるでしょうか。近年の子どもの発達をめぐる知見の進展やその実践的応用には眼を見張るものがあります。しかし子どもを取り巻く環境は、当の子どもにとって必ずしも育ちやすいものではないかもしれないのです。本講義では、「ヒト」本来の子育てがどのようなものであったかを再確認した上で、現在の子育てに潜む危うさについて考えてみます。 03:22 発達と感情の心理学からみる子育ての…
movie 1時間25分
text 資料あり
headset ながら聞き可
心に挑む－心理学との出会い、心理学の魅力（学術俯瞰講義）
第10回 ことばの発達心理学
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒言語習得の秘密に迫る！【私たちはどうして言葉が話せるようになるのか】（だいふくちゃん通信）
movie 1時間24分
text 資料あり
headset ながら聞き可
心に挑む－心理学との出会い、心理学の魅力（学術俯瞰講義）
第12回 感情の心理学
私たちが日々、経験し表出する種々の感情は、私たち個々人の内的生活や心理的適応において、また他者との関係性の構築や維持において、あるいはまた社会・文化の形成において、きわめて多様かつ不可欠の役割を果たしていると考えられる。この演習では、感情の進化論的あるいは生物学な基礎を踏まえながら、私たちの日常における感情の機能と意味について考察してみることにしたい。
movie 1時間41分
text 資料あり
headset ながら聞き可
ジェロントロジー1：加齢にともなう心身機能・生活の変化と適応
第4回 エイジングの研究方法
movie 1時間34分
text 資料あり
headset ながら聞き可
ジェロントロジー1：加齢にともなう心身機能・生活の変化と適応
第8回 知的機能の変化と適応
movie 1時間43分
text 資料あり
headset ながら聞き可
ジェロントロジー1：加齢にともなう心身機能・生活の変化と適応
第3回 生涯発達の理論
movie 1時間18分
text 資料あり
headset ながら聞き可
情報が世界を変える－技術と社会、そして新しい芸術とは（学術俯瞰講義）
第9回 ロボットと知能 ゲスト：國吉康夫
ロボットには、人の役に立つ、人を知る、人を元気付けるという役割がある。ここではそのようなロボットを、1)歴史的発展の観点から、2)生命との観点から、3)情報の観点から、最後に4)家や街のいたるところにセンサなどが存在するユビキタス社会の観点から紹介しよう。
movie 1時間28分
text 資料あり
headset ながら聞き可
学問と人間（学術俯瞰講義）
第3回 モノを見ることと、ヒトを見ること
人間を科学的に探求するということについて、20世紀初めには物理学をモデルにして心理学が生まれたが、認知心理学、認知科学に発展する中で、コンピュータ科学や人類学、社会学などを取り込み、しだいに状況論的・関係論的視点を取り入れるにいたってきた経緯を解説する。最後に、ヒトを「ヒトとして見る」ことの意味を考える。