GFD Symposium 2019ーFrontiers in Higher Education: Diversifying and Transforming Teaching
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第1回 Opening Remark
GFD Symposium 2019は、グローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしています。 米国、南アフリカ、ヨーロッパから招いた講師が、 人文科学や社会科学からSTEM分野に至るまで、アクティブ・ラーニングと学生指向の教育に焦点を当てた様々な新しい教育戦略と技術を紹介します。 ※この講演は英語です。 ★GFD Symposium 2019 については こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
第2回 Teaching Multilingual and Multicultural Students:Translanguaging as Innovative Pedagogy
GFD Symposium 2019は、グローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしています。 米国、南アフリカ、ヨーロッパから招いた講師が、 人文科学や社会科学からSTEM分野に至るまで、アクティブ・ラーニングと学生指向の教育に焦点を当てた様々な新しい教育戦略と技術を紹介します。 ここでは、ケープタウン大学(UCT)で実施されている多言語教育プロジェクトを中心に、南アフリカの大学における言…
第3回 Efforts to Overcome Resistance to Active Learning
GFD Symposium 2019は、グローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしています。 米国、南アフリカ、ヨーロッパから招いた講師が、 人文科学や社会科学からSTEM分野に至るまで、アクティブ・ラーニングと学生指向の教育に焦点を当てた様々な新しい教育戦略と技術を紹介します。 ミネソタ大学の初級STEMコースの指導方法が、アクティブ・ラーニングによりどのように変化してきたかを見てみまし…
第4回 Transparent Instruction and Its Impact on Learning
GFD Symposium 2019は、グローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしています。 米国、南アフリカ、ヨーロッパから招いた講師が、 人文科学や社会科学からSTEM分野に至るまで、アクティブ・ラーニングと学生指向の教育に焦点を当てた様々な新しい教育戦略と技術を紹介します。 透明性のある学生指導を実践するために、なにができるのでしょうか。サンプル教材を用いながら考えます。 ※この講…
第5回 A Cross-Continent, Collaborative, Interdisciplinary, Case-Based Course on Technology and Sustainable Development
GFD Symposium 2019は、グローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしています。 米国、南アフリカ、ヨーロッパから招いた講師が、 人文科学や社会科学からSTEM分野に至るまで、アクティブ・ラーニングと学生指向の教育に焦点を当てた様々な新しい教育戦略と技術を紹介します。 ここでは、東京大学のPEAKプログラムの学生とウプサラ大学の産業経営・イノベーションプログラムの修士課程学生に…
第6回 Panel Discussion
GFD Symposium 2019は、グローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしています。 米国、南アフリカ、ヨーロッパから招いた講師が、 人文科学や社会科学からSTEM分野に至るまで、アクティブ・ラーニングと学生指向の教育に焦点を当てた様々な新しい教育戦略と技術を紹介します。 ※この講演は英語です。 ★GFD Symposium 2019 については こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
第7回 Closing Remark
GFD Symposium 2019は、グローバルな高等教育環境での教育と学習に対する革新的なアプローチをテーマとしています。 米国、南アフリカ、ヨーロッパから招いた講師が、 人文科学や社会科学からSTEM分野に至るまで、アクティブ・ラーニングと学生指向の教育に焦点を当てた様々な新しい教育戦略と技術を紹介します。 ※この講演は英語です。 ★GFD Symposium 2019 については こちら ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…