× 詳細検索 コンテンツ シリーズ 特集・コラム 表示件数:25件 表示件数:25件 表示件数:50件 表示件数:100件 公開日:新 関連度順 人気順 開催年:新 公開日:新 コンテンツ シリーズ 特集・コラム 詳細検索 × トピック AI・情報 エネルギー・資源 ロボット・技術 人口・社会問題 国際関係 宇宙・物理 心理・認知 政治・法律 教育 数理 文化・芸術・文芸 歴史 災害・防災 環境 生命・医療 経済・金融 言語・思想 都市・建築 食料・農業・水産業 対象 中高生向け 英語話者向け 学内限定 再生時間 -15分 15分-30分 30分-60分 60分- コンテンツ種別 東京大学正規授業 学術イベント(公開講座・講演会・シンポジウム・セミナー) 対談・座談会・インタビュー オープンキャンパス・体験イベント 学内向け研修・ガイダンス 学習サポート 資料あり ながら聞き可 制作 UTokyo OCW 東大TV 絞り込み件数 5279 件 検索する リセットする リセット 該当数:5279件 2013年 開講 40分 東京大学公開講座「変わる/変える」 第4回 〈衰退する社会〉の中の社会倫理 本講義ではまず、長期間の展望を見据えた「変わる」というテーマの可能性や困難について触れ、その上で、〈衰退する社会〉という特徴を浮き彫りにします。さらにその〈衰退する社会〉のトピックの一つである超高齢化社会について、アメリカの生命倫理学史研究の成果を念頭に置きながら、死・臨死をめぐる多様な論点を紹介します。また、ボーヴォワールなどの哲学者の「老い」についての見解を参考資料として取り上げ、哲学や思想… 2013年 開講 9分 シンポジウム「うな丼の未来」 第1回 GCOEアジア保全生態学からの挨拶 ウナギは今、未曾有の危機に直面している。2013年2月、環境省はニホンウナギを絶滅危惧種に指定した。また、4年連続のシラスウナギ(養殖ウナギの種苗)大不漁も問題となっている。 これからウナギはどうなるのか?なぜ資源はこんなにも減ってしまったのか?どうすれば資源を回復させることができるのか?これからウナギとどのようにつきあっていくのが良いか?問題は山積している。日本人がこよなく愛すウナギの食文化を絶や… 2013年 開講 10分 東京大学公開講座「変わる/変える」 第15回 閉講の挨拶 この公開講座では今後20年程度の比較的長期のタイムスパンを設定し、日本と世界が直面する重要な変化と課題に触れていきます。 さらに、現状を「変える」という点から、特に学問や科学がどのように課題解決に貢献できるか、東京大学のさまざまな研究者がどのように課題解決に取り組んでいるか、その一端を示し聴講者の方々と未来のあり方について共に考えます。 2013年 開講 8分 東京大学公開講座「統計」 第1回 開講の挨拶 新聞を開いてもテレビを見ても、視聴率、降水確率、合格率、投票率、経済成長率というようにパーセントで表された数字をよく目にします。これは過去のデータの評価であり、過去から未来を予測しようとする数値でもあります。最近では科学実験においても経済や社会現象の分析においても、膨大なデータを分析してその意味を探る手法が極めて重要になっています。 世界統計年(The International Year of Statistics)とされて… 2013年 開講 6分 東京大学公開講座「統計」 第9回 閉講の挨拶 新聞を開いてもテレビを見ても、視聴率、降水確率、合格率、投票率、経済成長率というようにパーセントで表された数字をよく目にします。これは過去のデータの評価であり、過去から未来を予測しようとする数値でもあります。最近では科学実験においても経済や社会現象の分析においても、膨大なデータを分析してその意味を探る手法が極めて重要になっています。 世界統計年(The International Year of Statistics)とされてい… 2013年 開講 5分 東京大学公開講座「変わる/変える」 第1回 開講の挨拶 この公開講座では今後20年程度の比較的長期のタイムスパンを設定し、日本と世界が直面する重要な変化と課題に触れていきます。 さらに、現状を「変える」という点から、特に学問や科学がどのように課題解決に貢献できるか、東京大学のさまざまな研究者がどのように課題解決に取り組んでいるか、その一端を示し聴講者の方々と未来のあり方について共に考えます。 2013年 開講 45分 東京大学公開講座「統計」 第3回 国勢調査の「美談」分析:国民イベントとしての人口統計 1920年に行われた日本の最初の国勢調査は、20世紀初頭の世界センサス運動のもとで1905年に実施する予定(日露戦争で延期)であったものの再挑戦でした。国勢調査は国民が自ら調査する「一大文明事業」とされ、国家的なイベントとしての性格をもつことになり、官民を挙げた宣伝・啓蒙活動が多様に繰り広げられました。この講義では記念に編纂された『国勢調査記念録』の「美談逸話」を素材に、この調査がもった意外な特質を歴史社… 2013年 開講 54分 東京大学公開講座「統計」 第7回 国により単位の異なる所得や価格などを比較するにはどうするか 円高のとき海外でモノを買うと安いと感じますが、その為替レートで計算した私達の所得は世界最高水準。でもそんな実感がないのはなぜでしょう。国により通貨単位の違う価格や所得はどのように比較すればいいのでしょうか。また、日本の食料生産性は低いと言われますが、国によって生産する品目が違うのにどうしてそう言えるのでしょうか。本講義では、こうした国際比較を行う際に生じる様々な問題の所在と対処方法を紹介します。 2013年 開講 44分 東京大学公開講座「変わる/変える」 第13回 気候変化とエアロゾル 地球の気温は、太陽光の吸収と地球から放射される赤外光のバランスによって決まります。赤外光を吸収する温室効果気体は大気を温める一方、大気中の微粒子(エアロゾル)は、太陽光を反射し大気を冷やします。気候変化の予測には大気組成の変化による放射エネルギーの変化の理解が必要です。エアロゾルの気候影響の推定には大きな不確定性があり、気候変化の予測に障害となっています。この問題を解説し、私達の研究がこの解決に… 2013年 開講 18分 東京大学公開講座「変わる/変える」 第6回 東京大学の教育改革について この公開講座では今後20年程度の比較的長期のタイムスパンを設定し、日本と世界が直面する重要な変化と課題に触れていきます。 さらに、現状を「変える」という点から、特に学問や科学がどのように課題解決に貢献できるか、東京大学のさまざまな研究者がどのように課題解決に取り組んでいるか、その一端を示し聴講者の方々と未来のあり方について共に考えます。 2013年 開講 38分 東京大学公開講座「変わる/変える」 第7回 持続的な都市水利用に向けて 気候変動の影響を受けて降雨量の変動性が増しつつあり、水資源の脆弱性、将来の渇水リスクへの対処が求められます。そこで、従来の水利用システムを見直して、流域圏の気象・水文変動や水量・水質変動の将来予測に基づいた新たなシステムへの変化が必要です。都市のユビキタス型水資源となりうる雨水、地下水、再生水の水量と水質の安定性や水質リスクを正しく評価して、需要と供給の調和がとれた水資源の適正配置や持続的な都市… 2013年 開講 42分 東京大学公開講座「変わる/変える」 第5回 人口構成の変化と社会保障 長寿化によって退職後の人生が長くなり、それをどのように(誰が)支えるのかが難しい問題となっています。社会の仕組みは、家族内で子どもが高齢者を扶養する形態から、社会保障によって社会全体で支える方向に変わってきています。しかし、出生率が低下して高齢者を支える現役世代の人数が減り、子どもをもたない日本人も増えています。少子高齢化で変わる社会に合わせて、社会保障のあり方も変えることが迫られています。 2013年 開講 30分 ながら聞き可 英語論文セミナー 2013 第1回 国際誌に論文を投稿するのは四苦八苦 情報基盤課学術情報リテラシー担当では、生物医学研究論文のオープンアクセス出版社であるBioMed Central(バイオメド・セントラル)社にご協力いただき、「英語論文セミナー2013~国際誌に投稿するために知っておきたいこと~」を開催しました。 これから国際誌に投稿してみようという大学院生や若手研究者向けの内容です。 2013年 開講 46分 ながら聞き可 英語論文セミナー 2013 第3回 Author Academy: Writing to Communicate 情報基盤課学術情報リテラシー担当では、生物医学研究論文のオープンアクセス出版社であるBioMed Central(バイオメド・セントラル)社にご協力いただき、「英語論文セミナー2013~国際誌に投稿するために知っておきたいこと~」を開催しました。 これから国際誌に投稿してみようという大学院生や若手研究者向けの内容です。 34分 資料あり ながら聞き可 工学倫理 第11回 工学倫理を大学の安全に応用した実例を紹介する 2013年 開講 1時間0分 ながら聞き可 クリストファー・ロイド氏特別講義 137億年の物語ができるまで(英語・字幕なし) クリストファー・ロイド氏特別講義「137億年の物語ができるまで」 統合自然科学科では、専門的な知識の教育と並行して、科学の諸分野を俯瞰した視点を養うことを目指しています。このたび、世界的に著名な科学ジャーナリスト、クリストファー・ロイド氏に駒場での講義をお願いしました。ロイド氏は著書「137億年の物語」において宇宙と生物、人間と文明の歴史を統合する試みを行い、文系と理系を統合する書として高… 1時間27分 資料あり ながら聞き可 この国のかたち−日本の自己イメージ(学術俯瞰講義) 第7回 日清戦争研究の現在 歴史学においては、周年記念を意識した、世界的な規模での学術交流がなされることで、研究水準が一挙に上がることがあります。1995年前後における日清戦争研究、2005年前後における日露戦争研究がそれに相当します。戦争への理解を深めることで、国民と国家の自己イメージを再考したいと思います。 55分 資料あり ながら聞き可 この国のかたち−日本の自己イメージ(学術俯瞰講義) 第1回 憲法から見た国家 国家は戦争をします。外交交渉をしたり、条約を結んだりします。国民から税金をとり、警察や司法などのサービスを提供し ます。国家とは何なのか、何のために、どのような範囲で行動すべきなのか。国家の行動を憲法でしばることにどのような意味があるのか。憲法学の観点から考えます。 1時間27分 資料あり ながら聞き可 この国のかたち−日本の自己イメージ(学術俯瞰講義) 第6回 刑罰を科す国家 刑法学から見た日本という国の姿について、2つの観点から考えてみたいと思います。第1は、刑法が守ろうとしている国の姿です。第2は、刑法を適用して実際に個人に刑罰を科す場面で現れる国の姿です。 1時間23分 資料あり ながら聞き可 この国のかたち−日本の自己イメージ(学術俯瞰講義) 第2回 「憲法」は変えることができるのか?─古代アテネの場合─ 「国家」や「政治」をめぐる現代の議論において、古代ギリシア(特にアテネ)がしばしば言及されます。それは、「国家」や 「政治」に相当するギリシア語がある(と思われている)からです。しかし、古代ギリシアに「憲法」や「法律」があったのかどうか?確かに、「法律」と一応訳される「ノモス(複数ノモイ)」という言葉があり、デモステネスの『法廷弁論集』やプラトンの大作『法律(ノモイ)』があります。紀元前350年頃にタイムスリ… 1時間14分 資料あり ながら聞き可 この国のかたち−日本の自己イメージ(学術俯瞰講義) 第9回 アメリカの雲-「お茶の間のなかのニッポン」への補論- ここでは、戦後日本社会が自らの国のイメージについてどのような再定義を試み、またそれが挫折したり、変質したりしながら、高度経済成長の頃までにある「ニッポン」のすがたがほとんどの家庭に広く受容・消費されるに至ったのかを検討します。 1時間27分 資料あり ながら聞き可 この国のかたち−日本の自己イメージ(学術俯瞰講義) 第13回 憲法9条および96条をめぐる諸問題 国家は戦争をします。外交交渉をしたり、条約を結んだりします。国民から税金をとり、警察や司法などのサービスを提供し ます。国家とは何なのか、何のために、どのような範囲で行動すべきなのか。国家の行動を憲法でしばることにどのような意味があるのか。憲法学の観点から考えます。 1時間27分 資料あり ながら聞き可 この国のかたち−日本の自己イメージ(学術俯瞰講義) 第10回 憲法の運用と「この国のかたち」 憲法とは、「日本国憲法」という名前のテクストだけではありません。このテクストを政治家や法律家がどのように運用し、 また国民やメディアがどのように理解するか。それによって、憲法は豊かに発展させることも、また貧しい意義しかもたないものともなりえます。こうした問題を、アメリカやドイツの例を取り上げながら考えてみることにします。 1時間28分 資料あり ながら聞き可 この国のかたち−日本の自己イメージ(学術俯瞰講義) 第12回 戦争する国家 国家は戦争をします。外交交渉をしたり、条約を結んだりします。国民から税金をとり、警察や司法などのサービスを提供し ます。国家とは何なのか、何のために、どのような範囲で行動すべきなのか。国家の行動を憲法でしばることにどのような意味があるのか。憲法学の観点から考えます。 1時間29分 資料あり ながら聞き可 この国のかたち−日本の自己イメージ(学術俯瞰講義) 第11回 日露戦争研究の現在 歴史学においては、周年記念を意識した、世界的な規模での学術交流がなされることで、研究水準が一挙に上がることがあります。1995年前後における日清戦争研究、2005年前後における日露戦争研究がそれに相当します。戦争への理解を深めることで、国民と国家の自己イメージを再考したいと思います。 前 144 145 146 147 148 145 146 147 次 HOME 検索結果