#教師
コンテンツ シリーズ 特集・コラム
該当数：20件
2026年 開講
movie 1時間12分
headset ながら聞き可
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学校における創造性教育
第5回 学校と創造性（教師・カリキュラム・評価文化）
学校教育は創造性を殺すのか？学力と創造性の相関関係や各国の教育カリキュラムを紐解きます。シュタイナーやモンテッソーリなどのオルタナティブスクールの事例を紹介し、創造性を伸ばす教育環境を考えます。
2026年 開講
movie 1時間2分
text 資料あり
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学校における創造性教育
第13回 教師の創造性
創造性を育む授業には、教師自身の創造性がどう関わるのでしょうか。石黒 千晶先生が、教師の創造性に対する信念をめぐる国内外の調査や教育実践を紹介し、教師を支える学校環境や社会・文化との関係を考えます。
統計データ解析 II
1-2　多変量解析とは
統計データ解析 II
11-1　判別分析: 目的 (1)
データマイニング入門
7-6 課題
メディアプログラミング入門
6-5　深層学習による画像認識１
統計データ解析 II
10-9　主成分分析: 計算法 (3)
メディアプログラミング入門
4-5　トピック分析：演習
統計データ解析 II
1-5　判別分析
データマイニング入門
7-8 課題
統計データ解析 II
10-4　主成分分析: 目的
データマイニング入門
12-1 データ分析のフレームワーク
統計データ解析 II
1-4　主成分分析
データマイニング入門
7-1 クラスタリング
統計データ解析 II
13-9　クラスター分析: 目的
movie 42分
text 資料あり
headset ながら聞き可
知の構造化論
第4回 自然言語処理、人工知能、OCR技術、機械学習、人文知の構造化、及び演習（2）
movie 46分
text 資料あり
headset ながら聞き可
「つながり」から読み解く人と世界（朝日講座「知の調和―世界をみつめる　未来を創る」2019年度講義）
第3回 子どもの現実とつながる
コンテンツ内で使用している朝日新聞社の記事については、朝日新聞社に無断で転載することを禁じます。（承諾番号：22-0847） こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒子どもの「現実」とつながる～不登校という「状態」を入り口に～（だいふくちゃん通信）
movie 1時間35分
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情報数理科学VII
第10回 III. 確率的取り扱い (3)
movie 1時間19分
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情報数理科学VII
第6回 II. 教師なし学習 (2)
movie 1時間33分
headset ながら聞き可
情報数理科学VII
第2回 I. 教師あり学習 (2)