コンテンツ シリーズ 特集・コラム
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2022年 開講
革新的学びの創造学寄付講座シンポジウム第2回「学びのプロセス」
マウスに学ぶ学習記憶のメカニズム
東京大学と株式会社ナガセは、教育を通じたインクルーシブ社会の構築に資するために「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創基金」を創設しました。 第2回シンポジウムでは学ぶ側に焦点を当て、「学びのプロセス」並びに「学びの環境」に関する先端研究および事例をご紹介します。 講師：久恒辰博 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシ…
movie 1時間27分
text 資料あり
headset ながら聞き可
30年後の世界へ ― 「共生」を問う（学術フロンティア講義）
第9回 仏教から見た共生：私ひとりで幸せになれるのか？
2021年 開講
高校生のための東京大学オープンキャンパス2021
日中関係のとらえ方
昨年来の新型コロナの大流行は、日中関係の取り扱いを一層難しくしている。日中関係を冷静に、客観的にとらえる方法はあるのか。本講義では、総合的な分析枠組みを示し、それを適用して現在の日中関係を解き明かす。 講師：高原明生 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
2022年 開講
2022年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
ワクチンを科学する： 『面白い』を楽しみながら『役に立つ』を具現化するには
第21回東京大学生命科学シンポジウムとのコラボ企画 ワクチン、て本当のところどうなの？ｍＲＮＡワクチンっていったい何？痛くてはれるし、ワクチンなんか打ちたくない、どのワクチンがいいのか、将来はどんなワクチンが出てくるのか？ワクチンの研究したいけど、何がこれから面白い？こんな疑問に答えます。 講師：石井健 00:00:22 この講義について 00:03:23 講義 01:19:57 質疑応答 ★高校生と大学生のための…
2022年 開講
movie 24分
headset ながら聞き可
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令和４年度 リサーチ・アドミニストレーター研修
第4回 研究データマネジメント
リサーチ・アドミニストレーター（URA）研修は、URA業務の基礎から実践までを幅広く学ぶための研修です。研究活動の推進にまつわるURAの多様な業務への理解を深めることを通じて、受講者の研究マネジメント力の向上とともに本学の研究力強化に資することを目的としています。本学のURA認定を目指す方だけでなく、研究マネジメント・URAに関心のある方や理解を深めたい方、URAと共に業務を進めている方や協働を目指す方が対象です…
2023年 開講
movie 11分
headset ながら聞き可
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東大生のためのワークルール入門―働くことの意味・責任・権利について考える―
第2回 社会人篇２：民間企業のケースPart2
この動画は、過重労働等の労働問題に焦点を当てた、ワークルールを考えるための教材です。 東京大学を卒業・修了後に、若くして過労自死に追い込まれてしまった方々について紹介しています。ご遺族へのインタビュー取材や弁護士による解説から、労働問題は決して他人事ではなく、皆さんご自身や身近でも起こり得るということを知っていただき、適切な防止や対処につなげていただきたいと思います。 ※注意※ この動画コンテンツに…
2023年 開講
movie 16分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
東大生のためのワークルール入門―働くことの意味・責任・権利について考える―
第1回 社会人篇１：民間企業のケースPart1
この動画は、過重労働等の労働問題に焦点を当てた、ワークルールを考えるための教材です。 東京大学を卒業・修了後に、若くして過労自死に追い込まれてしまった方々について紹介しています。ご遺族へのインタビュー取材や弁護士による解説から、労働問題は決して他人事ではなく、皆さんご自身や身近でも起こり得るということを知っていただき、適切な防止や対処につなげていただきたいと思います。 ※注意※ この動画コンテンツに…
2023年 開講
movie 7分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
東大生のためのワークルール入門―働くことの意味・責任・権利について考える―
第4回 社会人篇４：まとめ
この動画は、過重労働等の労働問題に焦点を当てた、ワークルールを考えるための教材です。 東京大学を卒業・修了後に、若くして過労自死に追い込まれてしまった方々について紹介しています。ご遺族へのインタビュー取材や弁護士による解説から、労働問題は決して他人事ではなく、皆さんご自身や身近でも起こり得るということを知っていただき、適切な防止や対処につなげていただきたいと思います。 ※注意※ この動画コンテンツに…
2023年 開講
movie 11分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
東大生のためのワークルール入門―働くことの意味・責任・権利について考える―
第3回 社会人篇３：省庁のケース
この動画は、過重労働等の労働問題に焦点を当てた、ワークルールを考えるための教材です。 東京大学を卒業・修了後に、若くして過労自死に追い込まれてしまった方々について紹介しています。ご遺族へのインタビュー取材や弁護士による解説から、労働問題は決して他人事ではなく、皆さんご自身や身近でも起こり得るということを知っていただき、適切な防止や対処につなげていただきたいと思います。 ※注意※ この動画コンテンツに…
2022年 開講
headset ながら聞き可
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令和４年度 リサーチ・アドミニストレーター研修
第3回 研究IRとURA
リサーチ・アドミニストレーター（URA）研修は、URA業務の基礎から実践までを幅広く学ぶための研修です。研究活動の推進にまつわるURAの多様な業務への理解を深めることを通じて、受講者の研究マネジメント力の向上とともに本学の研究力強化に資することを目的としています。本学のURA認定を目指す方だけでなく、研究マネジメント・URAに関心のある方や理解を深めたい方、URAと共に業務を進めている方や協働を目指す方が対象です…
2022年 開講
movie 46分
headset ながら聞き可
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令和４年度 リサーチ・アドミニストレーター研修
第2回 コンプライアンス・リスク管理
リサーチ・アドミニストレーター（URA）研修は、URA業務の基礎から実践までを幅広く学ぶための研修です。研究活動の推進にまつわるURAの多様な業務への理解を深めることを通じて、受講者の研究マネジメント力の向上とともに本学の研究力強化に資することを目的としています。本学のURA認定を目指す方だけでなく、研究マネジメント・URAに関心のある方や理解を深めたい方、URAと共に業務を進めている方や協働を目指す方が対象です…
2022年 開講
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム 第18回
第2回 ハングルの母音はどう作られたのでしょうか？ ～母音の制字原理を理解し、5つの単母音をマスターしよう！～
ハングルは1443年朝鮮王朝4代目の世宗王が制字し、1446年に『訓民正音』という名の本により公布されました。ハングルの基本母音は、天(ㆍ[ʌ])，地(ㅡ[ɯ]), 人(ㅣ[i])の形を模った象形文字です。 『訓民正音』では、母音が発音される際の舌の位置や唇の形などについても優れた音声学的観察を土台に記述しています。 講師：鄭恩姫 「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の…
2022年 開講
movie 35分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
令和４年度 リサーチ・アドミニストレーター研修
第1回 URA概論と東京大学のURA制度
リサーチ・アドミニストレーター（URA）研修は、URA業務の基礎から実践までを幅広く学ぶための研修です。研究活動の推進にまつわるURAの多様な業務への理解を深めることを通じて、受講者の研究マネジメント力の向上とともに本学の研究力強化に資することを目的としています。本学のURA認定を目指す方だけでなく、研究マネジメント・URAに関心のある方や理解を深めたい方、URAと共に業務を進めている方や協働を目指す方が対象です…
2020年 開講
第2回農学部オンライン公開セミナー
第1回 セッション１～教育を受けた学生OB・OGが体験を振り返る～
教育活動の部 本研究科を卒業したOB,OGが登壇しました  登壇者 田野井慶太朗（概要紹介）、尾崎修二、小林里緒奈 、辰野宇大 、森美穂子、鈴木華枝 農学生命科学研究科では、福島第一原子力発電所の事故後、福島復興支援に係る教育研究の取組みを行ってきており、その成果は、15回の研究報告会の開催、3冊の英文書籍の刊行等により発信してきました。2020年度末には福島第一原子力発電所事故から10年を迎えることから、プ…
2022年 開講
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム 第18回
第6回 「ことば」とわたし　～「母語」から考えることば・国・家族・移動～
人と言語には様々なかかわり方があります。例えば、一見自明である「母語」も、視点を変えると一義には定まらないことがあります。それはなぜなのか、家族、国、移動の観点から考えます。 講師：滕越 「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム（東大FFP）で「アクティブラーニング」という教育手法…
2022年 開講
movie 11分
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業務改革総長賞表彰式 2022
第1回 RPAツール活用による未払金伝票の自動起票
業務改革総長賞にて総長賞を受賞したチームのプレゼンテーションです。
2022年 開講
movie 10分
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業務改革総長賞表彰式 2022
第2回 科研費-異動・分担金受入に関わる入金書類提出の簡素化と効率化
業務改革総長賞にて理事賞を受賞したチームのプレゼンテーションです。
2021年 開講
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム 第17回
同期現象 〜リズムを揃えて働く集団〜
心臓の拍動や体内時計など、リズムを持つモノ（＝振動子）の集団がタイミングを揃える「同期現象」は自然界に幅広く現れます。数理モデルを使って同期現象が起こるメカニズムを考えていきましょう。 講師：松木彩星 「東大院生・若手教員によるミニレクチャプログラム」は、附属図書館学生ボランティア Academic Commons Supporter の発案により、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学…
2020年 開講
第2回農学部オンライン公開セミナー
2. 農業土木関係の取組み
2022年 開講
movie 10分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
業務改革総長賞表彰式 2022
第4回 Formsを用いた単純労務謝金従事者の在宅勤務時間管理
業務改革総長賞にて理事賞を受賞したチームのプレゼンテーションです。
2022年 開講
movie 10分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
業務改革総長賞表彰式 2022
第3回 Google Workspaceを活用した博士後期課程学生支援制度の申請・報告システム構築
業務改革総長賞にて理事賞を受賞したチームのプレゼンテーションです。
2022年 開講
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム 第18回
第5回 なぜそこに「つや」を感じるのか？～質感の弁別を支える画像統計量～
我々は物体表面を見たとき瞬時にその質感を判断することが可能です。近年の研究では、その一部は画像統計量と呼ばれる特徴に基づいていることが示唆されています。本映像では、画像統計量について簡単に紹介します。 講師：織間大気 「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム（東大FFP）で「アクテ…
2022年 開講
movie 22分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
令和4年度研究倫理セミナー
第7回 パネルディスカッション
2022年度研究倫理セミナーでは、「責任ある研究とイノベーションを考える」をテーマに、RRI(Responsible Research and Innovation：責任ある研究とイノベーション)やELSI (Ethical, Legal and Social Issues：倫理的・法的・社会的観点)に関する講演を行います。 また、RRIやELSIについて、様々な学問分野からの視点を共有、議論します。 登壇者：小林傳司、藤垣裕子、石井正治、松田康弘、南學正臣、両角亜希子、和泉潔
2022年 開講
movie 14分
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令和4年度研究倫理セミナー
第5回 人文社会系研究における ELSI ・ RRI
2022年度研究倫理セミナーでは、「責任ある研究とイノベーションを考える」をテーマに、RRI(Responsible Research and Innovation：責任ある研究とイノベーション)やELSI (Ethical, Legal and Social Issues：倫理的・法的・社会的観点)に関する講演を行います。 また、RRIやELSIについて、様々な学問分野からの視点を共有、議論します。 講師：両角亜希子
2022年 開講
movie 34分
headset ながら聞き可
lock 学内限定
令和4年度研究倫理セミナー
第2回 基調講演：科学技術とSocial Relevance
2022年度研究倫理セミナーでは、「責任ある研究とイノベーションを考える」をテーマに、RRI(Responsible Research and Innovation：責任ある研究とイノベーション)やELSI (Ethical, Legal and Social Issues：倫理的・法的・社会的観点)に関する講演を行います。 また、RRIやELSIについて、様々な学問分野からの視点を共有、議論します。 登壇者：小林傳司