UTokyo Channel | 東京大学公式動画メディア

Spotlight 特集

「知の公開」から「知の共創」へ ── UTokyo OCW／東大TVの20年とオープンエデュケーションの未来

MITのOCW（OpenCourseWare）立ち上げに携わった宮川繁先生が登壇。さらに、吉見俊哉先生（東京大学名誉教授）、若山正人先生（ZEN大学学長）らを迎え、知の公開から知の共創へ、次世代のオープンエデュケーションを展望する動画を公開しました。

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Spotlight

UTokyo Channelとは

はじめまして、UTokyo Channelです。 UTokyo OCWと東大TVがひとつになり、4,000本以上の授業や講演を公開する東京大学公式動画メディアとして始動しました。

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Spotlight 特集

技術は、社会にどう向き合うべきか——ELSI / RRIから考える技術と倫理のこれから

AIやロボット、エネルギー、宇宙開発。技術の進展は社会に何をもたらすのでしょうか。具体的な事例を手がかりに、技術と社会の関係をさぐります。

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Spotlight 特集

OCWアーカイブス｜学術フロンティア講義

30年後の世界へ — 教養は問い続ける

30年後、世界はどう変わるのでしょうか。世界と人間、学問の“悪”、共生、空気、ポスト2050、そして教養をめぐる問いから、未来を考える手がかりを紐解いていきます。

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Spotlight コンテンツ

第141回（2025年秋季）東京大学公開講座「人間の在り方、生き方」

生物はなぜ老い、そして死ぬのか

昭和28年から開催している東京大学公開講座。この回では「人間の在り方、生き方」をテーマに、一線で研究している講師がそれぞれの視点で講義をおこないます。定量生命科学研究所の小林武彦先生は「なぜ生物は死に、人間だけがなぜ老後を生きるのか」を説きました。

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About UTokyo Channel

知をひらき、
未来をひらく。

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UTokyo Channelは、
知と未来をつなぐ東京大学公式動画メディア。
4,000本以上の授業や講演を公開しています。

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特集・コラム

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一つのテーマのもと視点を拡げる特集や、現役東大生によるコラムなど。
知との出会いから探究へ。学びを拡げ、深めるヒントがここに。

コラム

UTokyo OCW・東大TV20周年記念シンポジウム「オープンエデュケーションの未来」の様子をご紹介！

2026年3月12日開催のUTokyo OCW・東大TV20周年記念シンポジウム「オープンエデュケーションの未来」。MITや本学の名誉教授陣、実務家が熱く語った「学びの未来」を、当日運営に携わった学生サポーター目線でお届けします。

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特集

「知の公開」から「知の共創」へ ── UTokyo OCW／東大TVの20年とオープンエデュケーションの未来

UTokyo OCW／東大TV 20周年記念シンポジウム。MIT OCWの立ち上げに携わった宮川繁先生が登壇。さらに、吉見俊哉先生、若山正人先生らを迎え、知の公開を振り返り、知の共創を通じた次世代のオープンエデュケーションを展望します。

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特集

技術は、社会にどう向き合うべきか——ELSI / RRIから考える技術と倫理のこれから

AIやロボット、エネルギー、宇宙開発。技術の進展は社会に何をもたらすのでしょうか。具体的な事例を手がかりに、技術と社会の関係をさぐります。

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Trending Keywords
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注目ワード＆トピック

東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム第21回

建築と地域コミュニティ～実はあなたも地域を支えている！？～

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特定の関係性に基づく従来型の「地域コミュニティ」は解体される傾向にあります。一方で、空間が介する「人と場所の関係」に着目すれば、今も地域コミュニティは身近に存在しており、あなたもその一員であることに気づけるのではないでしょうか？「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、東京大学フューチャーファカルティプログラム（大学で教えることを学ぶプログラムです：東大FFP）を修了した大学院生・教職…

2023年開講

革新的学びの創造学寄付講座シンポジウム　第9回「学びの中の多様性」

外国にルーツのある生徒のWellbeingを高めるために〜高校における日本語支援と居場所づくり

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東京大学と（株）ナガセは、教育を通じたインクルーシブ社会の構築に資するために「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創基金」を創設しました。第9回シンポジウムでは学びの中の様々な多様性について、多文化、エクイティ（公平性）、教育資源、バリアに焦点を当てた事例および研究をご紹介します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェ…

2024年開講

第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」

子どもたちは繋がれるか：インクルーシブ教育の課題と展望

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特別支援教育対象児童生徒は年々8％前後増え続けています。多様な個性やバックグラウンドを持つ子どもたちが「共に学ぶ」ために必要なことはなにか、日本のインクルーシブ教育の課題と展望を具体的な事例に則してお話ししたいと思います。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。こちらの動画の概要を特集記事でもご紹介してい…

2021年開講

第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」

人と社会を繋いで超高齢社会を支える情報学

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ひとりの一生が100年に近づく新しいライフステージでは、「繋がり」は個人の健康と社会の持続可能性に響いてきます。高齢期の繋がりを拡張するVRやAI等の情報学を解説し超高齢社会におけるイノベーションの可能性を考えます。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。

2021年開講

特別シンポジウム『今だから聞く、建設産業と情報化の未来』

都市と情報化

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令和7年度初回となる本シンポジウムでは、「今だから聞く」をテーマに掲げます。建築都市DX研究会は発足からの2年間、建築・都市分野におけるDXの最前線を追い続けてきました。いま、私たちはあらためて「DXが目指すべき未来」と向き合う時期にあると感じています。人手不足、生産性、そして持続可能性――建設産業が直面する課題解決に向け、建築都市DX研究会では、その推進力となる「産学連携」に焦点を当てたシンポジウムを…

2025年開講

第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」

ポストコロナ時代の建築・都市空間の役割

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ポストコロナ社会のなかで、人と人がつながるコミュニケーションの場として、建築・都市の空間に求められるものは何なのか？物理空間としての建築・都市の魅力について、歴史的な視野から考えてみたいと思います。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。運営・著作権処理・映像編集：東京大学大学総合教育研究センターこちらの…

2021年開講

情報理工学系研究科　20周年記念シンポジウム「情報理工が描くインクルーシブ共創社会」

研究科長挨拶

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大学院情報理工学系研究科、研究科長の須田礼仁教授が情報理工学系研究科の目指すべき姿を示し、20年の歴史を振り返ります。

2021年開講

東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム第20回

都市工学基礎　住みやすい「まち」について考える〜「土地区画整理事業」をなぜ行うのか？

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土地の区画は整っていたり、いびつだったり、場所によって様々な形をしています。宅地整備や公共用地創出のために行われる「土地区画整理事業」のプロセスを学びながら、住みやすいまちについて考えます。講師：岡村杏奈「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム（東大FFP）で「アクティブラー…

2023年開講

第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」

ともに建築することを介して繋がる

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スラムが、パンデミックで深刻な影響を受けました。そうしたコミュニティを真に包摂するまちづくりとは？ともに手を動かし一緒にひとつの建物をつくることで、そこに住む人たちと繋がる試みを探ります。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。運営・著作権処理・映像編集：東京大学大学総合教育研究センター

2021年開講

「居場所」の未来（朝日講座「知の調和―世界をみつめる　未来を創る」2018年度講義）

第4回つながりづくりから考える居場所づくり

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2023年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

季節に応じて植物が花を咲かせるしくみ

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四季折々に咲く花は、我々の日常に彩を添えてくれる。では、花を咲かせるタイミングは、どのようにして決定されているのだろうか？本講義では、花成ホルモン・フロリゲンの制御を中心に、植物が精緻に季節判断をし、花を咲かせる適切なタイミングを決定している分子メカニズムを概説する。講師：阿部光知 ★高校生と大学生のための金曜特別講座 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に…

2023年開講

東京大学公開講座「だます」

第11回昆虫の擬態：だましのテクニックの進化

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昆虫には極めて精緻で多様な擬態が見られます。他の動物に比べ小型の昆虫は捕食されやすく、形、色、行動などを他者に似せて、捕食者をだます戦略を発達させました。擬態は、モデル、情報発信者（擬態者）、情報受信者の３者間で成立している複雑な現象です。「似せてだます」戦略にはどのようなものがあるのか、本講義では様々なケースを紹介します。また、だましのテクニックの基盤となっている分子メカニズムも、アゲハなどを…

2011年開講

2022年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

「働かない」働きアリの進化生態学

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「働かない」働きアリと聞いて皆さんは何を想像されるでしょうか。アリは、私たちヒトとは全く異なる生き物です。しかし、かれらの「社会」をつぶさに調べてみると、分業や協調、居候やだまし合いなど、私たちがみずからの社会に照らし合わせて納得でき、時には身につまされるような暮らしぶりを見つけることができます。アリの「社会」に、私たちが合理性や共感を感じることができるのは、そもそもなぜなのでしょうか。野生生物…

2022年開講

生命の堅牢性と可塑性（学術俯瞰講義）

第2回多様な形を創出する発生のモジュール性

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生き物にはすべて固有のかたちがあり、それは実に多様です。多細胞生物では、かたちづくりは一つの受精卵から始まります。今回はノイズ耐性とモジュール構造に注目して、脊椎動物の基本的発生原理をゼブラフィッシュとメダカの研究を例に解説します。

第135回（2022年秋季）東京大学公開講座「境界」

オスとメスの境界を越える魚たち

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性別は生まれつき決まっていて、変わることがありません。魚の性別を研究していると、この認識が正しくないことを思い知らされます。オスとメスの境界を軽々と越える魚たちを紹介しつつ、オスとメス、男と女の境界について考えてみます。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。こちらの動画の概要を特集記事でもご紹介しています。 …

2022年開講

2021年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

生物細胞の形は何が決める？物理学からの答え

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生物の最小単位である細胞は、機能に適した形をもっています。例えば、赤血球では凹みのある円盤形、小腸の内壁に生えたひだは細長い筒形状など、多様な形が見られます。こうした細胞の形は、どのように決まっているのでしょうか。私たちは、数種類の分子のみから細胞を真似して造りあげることで、その形を決める力学的法則を解き明かしてきました。こうした細胞の模倣系は、新型コロナのmRNAワクチンでも用いられています。本講…

2021年開講

「かたち」と「はたらき」の生物進化－偶然か必然か（学術俯瞰講義）

第12回「超・利己的な遺伝子」を生み出したゲノム科学

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生命の本質は情報である。コピーと選択を繰り返して進化し続ける遺伝情報が生命の本流であり、「利己的な遺伝子」とも呼ばれる。約38億年の間、遺伝情報はRNAやDNAなど物質の世界だけでコピーと選択を繰り返し、進化してきた。近年のゲノム科学の技術革命の結果、遺伝情報はデータベース上でもコピーと選択が可能になり、生命進化の場が情報世界にまで広がっている。情報世界で有用な遺伝子を選び、ふたたびDNAに合成して物質とし…

東京大学公開講座「人間は進歩しているか？」

第7回現代社会に生きる人間の生態

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産業革命が社会を近代化させた一方、人類はほかの動物にはない少子高齢化や生活習慣病などといった問題を抱えるようになりました。本講義では、講師の研究対象であるパプアニューギニアを例に、近代化の影響の比較的少ない社会と高度に近代化した社会を対比します。その比較から人類が近代化によって得たものと失ったものを振り返ってみましょう。 01:04 講義の目的と構成 02:19 人類のいま 09:08 人類の来…

2014年開講

東京大学公開講座「人間は進歩しているか？」

第5回ヒト進化から考える人間の進歩

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ヒトが共通祖先である類人猿の仲間から分岐して「人間」となるまで、およそ数百万年の時間がかかっています。しかし、そのほとんどの期間のヒト進化は、一生物種として「偶然」に支配され、「進歩」とはいえそうもないものです。「人間の進歩」と呼べそうなヒト進化の証拠はどこにあるでしょうか？考えてみましょう。 00:15　自然人類学の紹介とヒト進化の概略 11:17　直立二足歩行で得たもの、負ったもの …

2014年開講

「かたち」と「はたらき」の生物進化－偶然か必然か（学術俯瞰講義）

第10回植物の＜見かけ＞はどう決まる：できあがってしまった姿

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植物について、まずは自然界での進化の結果を紹介する。そのあとで、今度はヒトが選んできた植物＝作物や園芸植物＝がいかに奇怪かを紹介する。

2021年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

世界史を中央ユーラシアから見る

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「中央ユーラシア」という言葉を聞いたことがあるでしょうか。ユーラシア大陸は近代以前の世界史の主な舞台であり、その内陸域、すなわち中央ユーラシアの人びとこそが、各地域を結びつけるとともに、地域を超えて世界史を動かしてきました。今回の講義では、その主な担い手となった遊牧民を中心に中央ユーラシアという地域に光を当てるとともに、そこから世界史を問い直したいと思います。講師：杉山清彦 ★高校生と大学…

2021年開講

歴史とは何か（学術俯瞰講義）

第11回ユーラシア東西交易と更紗の道－技術・文化・人の移動－

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この３回の講義では、具体的な人物やモノ、ムラでのフィールドワークなどに即して歴史を描いていくことの魅力を、３人の講師が、自身の研究を基礎に語る。まず小松久男「イブラヒムの旅－境界を越えて―」では、20世紀前半に日本を含むユーラシアを広く巡り、イスラーム世界の解放を構想したアブデュルレシト・イブラヒムを事例に、日本史、東洋史、西洋史の境界を越えた歴史の連関と共時性、日本とイスラーム世界との関係、多言語…

東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム第17回

アヘンをめぐる消費と道徳を歴史的に考える〜17-18世紀のジャワ島を事例に〜

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麻薬として知られるアヘンはいつ悪になったのでしょうか？アヘンをめぐる消費と道徳を歴史的に考えてみましょう。17〜18世紀のジャワ島を事例にとりあげて説明します。講師：大久保翔平「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム（東大FFP）で「アクティブラーニング」という教育手法を学んだ大…

2021年開講

東洋文化研究所公開講座第17回　アジアの知

第2回アジアを越えて循環する知

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道徳を基礎づけるという問いがヨーロッパで喫緊の課題として登場したのは、宗教戦争の後でした。超越者に訴えずに、いかにして道徳を基礎づけうるのか。この問いは、その後、アジアにも反射してきます。宗教か道徳か、それとも宗教も道徳もなのか。このような問題系に近代のアジアは組み込まれていきました。ところが、近年、ある種の巻き返しが生じ、たとえば礼のような古い規範が再評価されています。この講演で…

2017年開講

歴史とは何か（学術俯瞰講義）

第3回地球主義の世界史

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日中・日韓間で繰り返される教科書や歴史認識の問題に見られるように、歴史はしばしば紛争の種となっている。また、皆さんがくぐり抜けてきた大学入試における歴史は、単なる暗記科目で苦痛だとも言われる。歴史があるために、私たちはいらぬ苦労をしているのではないか。私たちにとって歴史は本当に必要なのだろうか。この連続講義では、19世紀に成立した歴史学という学問の特徴と今日までの歩みについて概略を説明した後に、現…

変化する都市－政治・技術・祝祭（学術俯瞰講義）

第5回交通の技術が都市の形を変える

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都市の形は利用可能な技術によって規定され、また都市はしばしば新技術が誇示される場でもある。明治から昭和の時代に防災と産業、そして交通の技術の発展が都市のありようをどのように変えてきたか考える。

2021年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

カーストとは何か：インドの歴史人類学から再考する

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インド世界の魅力の一端はその圧倒的な多様性にあります。そして実は、多様性を保つための社会制度として機能してきたのがカーストでした。現代社会においては、人びとの平等性と多様性を共に重んじることが大切です。それはいかにして可能なのでしょうか。そのためのヒントを、インドの歴史と社会から探っていきましょう。講師：田辺明生 ★高校生と大学生のための金曜特別講座 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学び…

2021年開講

東京カレッジ講演会

第7回グローバルヒストリー：1.グローバルヒストリーはなぜ必要なのか？[英語]

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近年グローバルヒストリーという歴史研究の手法が注目を集めています。グローバルヒストリーとは何か、いまなぜグローバルヒストリーが必要なのか、現代世界の重要な概念であるアイデンティティは、グローバルヒストリーの文脈で論じられるのか。世界各地で活躍する歴史学者たちが2日にわたり論じます。第1回「グローバルヒストリーはなぜ必要なのか？」 ★ 東京カレッジ：https://www.tc.u-tokyo.ac.jp/ ★あなたのシェ…

2019年開講

「世界史」の世界史（学術俯瞰講義）

第13回まとめ　新しい世界史へ

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クリストファー・ロイド氏特別講義

137億年の物語ができるまで（日本語字幕）

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クリストファー・ロイド氏特別講義「１３７億年の物語ができるまで」統合自然科学科では、専門的な知識の教育と並行して、科学の諸分野を俯瞰した視点を養うことを目指しています。このたび、世界的に著名な科学ジャーナリスト、クリストファー・ロイド氏に駒場での講義をお願いしました。ロイド氏は著書「１３７億年の物語」において宇宙と生物、人間と文明の歴史を統合する試みを行い、文系と理系を統合する書として高…

2013年開講

データマイニング入門

9-1 教師あり学習

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データマイニング入門

11-9 機械学習の実践：概観

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コンピュータシステム概論

3-4　jupyter-notebookを電卓として使う

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データ駆動科学の数理（数理手法Ⅷ）

3-2　ペロンフロベニウスの定理とグーグル行列の関係の整理

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数値解析

2-4　丸め誤差

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メディアプログラミング入門

1-5　環境設定

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統計データ解析 II

6-11 多次元確率変数と多変量分布: 多項分布

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法と現代社会－見える法と見えざる法（学術俯瞰講義）

第7回法と情報

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この3回の講義では、著しく変容と革新が進み続けている科学の分野から幾つかのトピックを紹介する。まず畔柳達雄「裁判と科学」では、科学と法律がぶつかる側面を弁護士自身の経験から話しをする。大渕哲也「発明と法」では、特許法や営業秘密、職務発明について、濱田純一「法と情報」では、インターネット等の情報の利用や表現、セキュリティについて、どのような法制度に支えられているのか話しをする。

統計データ解析 I

8-1　確率分布（つづき）

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データマイニング入門

6-3 中心性 (1)

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2022年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

不思議の国ロシアを考える

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ロシアは日本の隣国であり、世界最大の国土を持つ国ですが、実際にどんな国なのかはあまりよく知られていません。どんな人が、どんなふうに暮らしているのか。なぜ戦争を繰り返すのか。これからどうなっていくのか。「不思議の国ロシア」について考えます。講師：小泉悠 02:07　この講義について 03:11　講義 01:10:28　質疑応答 ★高校生と大学生のための金曜特別講座 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋…

2022年開講

クールヘッド・ウォームハート－みえない社会をみるために（学術俯瞰講義）

第9回国際社会における平和－その条件について考える

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こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒平和の問題は信頼の問題？国際社会における平和実現の鍵は、武力ではなく、約束の説得力に基づく互いへの信頼にあるのかもしれません。【国際社会における平和について国際関係論の視点から考える】（だいふくちゃん通信）

The 94th Public Policy Seminar-From Campus to Community University Collaboration between Africa and Asia for Real-World Change: TICAD 9 Partnership Project

Session 2: Fostering youth entrepreneurship and innovation in Africa through Africa-Asia Partnership［EN］

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2025年開講

社会から見たサステナビリティ－平和・開発・人権（学術俯瞰講義）

第10回国際人権保障の諸相

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「平和を乱す国は人権を蹂躙していることが多い。人権を国際的に保障することは、世界の平和を持続するために重要である。本講義では、国際社会はどのように人権を保障しようとしているかを考える。講師自身が国連自由権規約委員を務めており、自由権規約委員会の役割に特に焦点を当てる。

境界線をめぐる旅（朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2013年度講義）

第5回国家のはざまに生きる―日本の無国籍者

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ケアの社会学

資料 / Resources 21世紀COEプログラム『死生学の構築』主催　公開シンポジウム　べてるに学ぶ-＜おりていく＞生き方

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高校生のための東京大学オープンキャンパス2020

第114回 FLY Program（初年次長期自主活動プログラム）について

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FLY Programは、入学した直後の学部学生が、自ら申請して１年間の特別休学期間を取得したうえで、長期間にわたる社会体験活動を行い、自らを成長させる、自己教育のための仕組みです。制度の概要をご紹介いたします。 FLY Programホームページ https://www.fly.c.u-tokyo.ac.jp/ 映像提供：初年次長期自主活動プログラム（FLY Program） ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演…

2021年開講

The 94th Public Policy Seminar-From Campus to Community University Collaboration between Africa and Asia for Real-World Change: TICAD 9 Partnership Project

Opening remarks［EN］

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2025年開講

デニ・ムクウェゲ医師講演会

開会挨拶

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コンゴ東部では豊富な鉱物資源の採掘・流通が武装勢力の資金源として利用され、鉱山とその周辺地域で武装勢力が住民に残虐な暴力をふるう状況が 2016 年現在も継続しています。武装勢力は住民に恐怖感を与えて支配する「紛争手段」として性暴力を利用し、コンゴ東部は「世界のレイプの中心地」とよばれています。本シンポジウムでは、コンゴ東部で性暴力被害者への医療に取り組むデ二・ムクウェゲ医師を講師として招き、紛…

2016年開講

共に生きるための知恵（朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2014年度講義）

第11回国際社会における共生の法

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こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒ウクライナ情勢をより深く理解するために～国際法入門～（だいふくちゃん通信）

エネルギーと地球環境（学術俯瞰講義）

第8回科学技術と政策決定

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環境問題やエネルギー問題に関する政策決定においては、科学的知識や技術に規定される面が大きい。しかし、科学的知識や技術の利用形態に関して不確実性がある中で、様々なかたちで優先順位の設定を伴う政策判断が埋め込まれており、国際政治の対象ともなっている。具体的事例も交えながら、このような政策プロセスについて説明したい。

東京大学公開講座「恵み」

第7回さとやまの恵みとヒトの持続可能なくらし

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縄文時代から里山とともに生き、植物の生態系を管理してきた日本人。世代を超えて知識を蓄え、生態系の持続可能性に配慮することができるのは人間だけがもつ特性です。自然の豊かな恵みを守り、伝えていくために、私たちは何ができるのでしょうか。保全生態学の視点から考えます。 01:30 保全生態学からみた「さとやま」 11:06 縄文時代のさとやま植生管理 25:51 「持続可能性へのまなざし」こそ人…

2014年開講

技術は人を不幸にするのか？東大教授たちと考えるELSI/RRI Vol.2 「エネルギーと環境　未来の持続可能社会をどうするべきか」

第2回気候変動を止めるベストなエネルギーは？

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太陽光由来のグリーン水素、そのポテンシャルについて語ります。著作権処理・映像編集：東京大学工学系研究科

東京大学公開講座「恵み」

第9回互酬と共生の経済学：コモンズを手がかりとして

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経済は生命と切り離して考えることができません。生態系を維持するために必要な制度としてのコモンズに注目しながら、生態系に負担をかけない、脱商品化された経済のあり方を構想します。人間は商品に依存することなく満足のいく生活を送れるのでしょうか。 03:44 人間の経済 26:11 成長神話の限界 41:31 モノからコトへ ★ 東京大学公開講座「恵み」 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの…

2014年開講

エネルギーと地球環境（学術俯瞰講義）

第3回エネルギー資源と技術

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エネルギーの大量使用は石油資源不足や温暖化など地球規模の問題を引起している。これは人間活動が資源と環境の両面で地球規模の制約に直面するほど拡大したためである。このシリーズでは、地球規模の問題における技術の役割を考える。

駒場祭公開講座 2017

第7回未来材料：チタン・レアメタル

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日常生活を送る中で意識することはありませんが、スマートフォンをはじめとして、私たちの身の回りの電子機器には多くの「レアメタル」が使われています。いまやレアメタル抜きに私たちの生活は成り立たず、その需要は膨らみ続けています。しかし一方で、レアメタルの過度の採掘は環境破壊を招いてしまいます。この講座では、夢の材料「チタン」をはじめとするレアメタルの現状や、その将来性について解説します。さらに、レアメ…

2017年開講

駒場祭公開講座 2018

第1回木材のナノテクノロジー：鋼鉄よりも軽くて強い新素材

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森林大国、日本。国土の約７割が森林です。その森林から「セルロースナノファイバー」という革新的な素材が誕生しました。自動車から化粧品まで、その無限の可能性についてご紹介します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。

2018年開講