UTokyo Channel | 東京大学公式動画メディア

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UTokyo Channelとは

はじめまして、UTokyo Channelです。 UTokyo OCWと東大TVがひとつになり、4,000本以上の授業や講演を公開する東京大学公式動画メディアとして始動しました。

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Spotlight 特集

技術は、社会にどう向き合うべきか——ELSI / RRIから考える技術と倫理のこれから

AIやロボット、エネルギー、宇宙開発。技術の進展は社会に何をもたらすのでしょうか。具体的な事例を手がかりに、技術と社会の関係をさぐります。

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Spotlight 特集

OCWアーカイブス｜学術フロンティア講義

30年後の世界へ — 教養は問い続ける

30年後、世界はどう変わるのでしょうか。世界と人間、学問の“悪”、共生、空気、ポスト2050、そして教養をめぐる問いから、未来を考える手がかりを紐解いていきます。

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Spotlight コンテンツ

第141回（2025年秋季）東京大学公開講座「人間の在り方、生き方」

生物はなぜ老い、そして死ぬのか

昭和28年から開催している東京大学公開講座。この回では「人間の在り方、生き方」をテーマに、一線で研究している講師がそれぞれの視点で講義をおこないます。定量生命科学研究所の小林武彦先生は「なぜ生物は死に、人間だけがなぜ老後を生きるのか」を説きました。

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Spotlight コンテンツ

流れ（学術フロンティア講義）

オーラル・ヒストリーと日本政治の流れ

東京大学リベラルアーツプログラムが主催する講義「流れ」から、政治学者の牧原出先生の講義です。公文書には残らない生々しい危機対応や組織のリアルを、オーラル・ヒストリーという手法で炙り出します。

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About UTokyo Channel

知をひらき、
未来をひらく。

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UTokyo Channelは、
知と未来をつなぐ東京大学公式動画メディア。
4,000本以上の授業や講演を公開しています。

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特集・コラム

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一つのテーマのもと視点を拡げる特集や、現役東大生によるコラムなど。
知との出会いから探究へ。学びを拡げ、深めるヒントがここに。

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技術は、社会にどう向き合うべきか——ELSI / RRIから考える技術と倫理のこれから

AIやロボット、エネルギー、宇宙開発。技術の進展は社会に何をもたらすのでしょうか。具体的な事例を手がかりに、技術と社会の関係をさぐります。

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特集

学術フロンティア講義

30年後の世界へ — 教養は問い続ける

30年後、世界はどう変わるのでしょうか。世界と人間、学問の“悪”、共生、空気、ポスト2050、そして教養をめぐる問いから、未来を考える手がかりを紐解いていきます。

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コラム

だいふくちゃん通信

幸せってなんだろう？【憲法学の視点から】（「憲法学における幸福」長谷部恭男先生）

幸せって何でしょう？大切な人と過ごす時間、平和な暮らし、好きなものを手に入れること…様々な視点から「幸せ」を語ることができます。実は、日本国憲法にも「幸せ」について書かれています。第13条では、「すべて国民は、個人として尊重される。生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利については、公共の福祉に反しない限り、立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする。」とあります。つまり、私たちが幸せを追い求…

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Trending Keywords
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注目ワード＆トピック

第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」

ともに建築することを介して繋がる

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スラムが、パンデミックで深刻な影響を受けました。そうしたコミュニティを真に包摂するまちづくりとは？ともに手を動かし一緒にひとつの建物をつくることで、そこに住む人たちと繋がる試みを探ります。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。運営・著作権処理・映像編集：東京大学大学総合教育研究センター

2021年開講

第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」

ポストコロナ時代の建築・都市空間の役割

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ポストコロナ社会のなかで、人と人がつながるコミュニケーションの場として、建築・都市の空間に求められるものは何なのか？物理空間としての建築・都市の魅力について、歴史的な視野から考えてみたいと思います。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。運営・著作権処理・映像編集：東京大学大学総合教育研究センターこちらの…

2021年開講

第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」

人と社会を繋いで超高齢社会を支える情報学

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ひとりの一生が100年に近づく新しいライフステージでは、「繋がり」は個人の健康と社会の持続可能性に響いてきます。高齢期の繋がりを拡張するVRやAI等の情報学を解説し超高齢社会におけるイノベーションの可能性を考えます。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。

2021年開講

第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」

子どもたちは繋がれるか：インクルーシブ教育の課題と展望

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特別支援教育対象児童生徒は年々8％前後増え続けています。多様な個性やバックグラウンドを持つ子どもたちが「共に学ぶ」ために必要なことはなにか、日本のインクルーシブ教育の課題と展望を具体的な事例に則してお話ししたいと思います。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。こちらの動画の概要を特集記事でもご紹介してい…

2021年開講

高校生のための東京大学オープンキャンパス2021

認知症があっても暮らしやすいまちづくり

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皆さんは「認知症」についてどのくらいご存知ですか？認知症を抱える方は、どのように世界を感じ、生活しているのでしょうか。今回、認知症の方の生活を描いたドラマと、その方の視点を体験できるVR動画を見ていただきます。認知症の方の視点から見て、周囲の人はどんな反応や対応をしているのかを知って、感じたことや自分自身ができることを考えてみましょう。オープンキャンパス2021で公開された医学部の説明会です。 ★…

2021年開講

ジェロントロジー2：高齢社会の社会システムと生活環境

第11回居住環境・移動手段

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特別シンポジウム『今だから聞く、建設産業と情報化の未来』

都市と情報化

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令和7年度初回となる本シンポジウムでは、「今だから聞く」をテーマに掲げます。建築都市DX研究会は発足からの2年間、建築・都市分野におけるDXの最前線を追い続けてきました。いま、私たちはあらためて「DXが目指すべき未来」と向き合う時期にあると感じています。人手不足、生産性、そして持続可能性――建設産業が直面する課題解決に向け、建築都市DX研究会では、その推進力となる「産学連携」に焦点を当てたシンポジウムを…

2025年開講

東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム第21回

建築と地域コミュニティ～実はあなたも地域を支えている！？～

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特定の関係性に基づく従来型の「地域コミュニティ」は解体される傾向にあります。一方で、空間が介する「人と場所の関係」に着目すれば、今も地域コミュニティは身近に存在しており、あなたもその一員であることに気づけるのではないでしょうか？「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、東京大学フューチャーファカルティプログラム（大学で教えることを学ぶプログラムです：東大FFP）を修了した大学院生・教職…

2023年開講

特別シンポジウム『今だから聞く、建設産業と情報化の未来』

建築界の未来とDX

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2025年開講

革新的学びの創造学寄付講座シンポジウム　第9回「学びの中の多様性」

外国にルーツのある生徒のWellbeingを高めるために〜高校における日本語支援と居場所づくり

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東京大学と（株）ナガセは、教育を通じたインクルーシブ社会の構築に資するために「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創基金」を創設しました。第9回シンポジウムでは学びの中の様々な多様性について、多文化、エクイティ（公平性）、教育資源、バリアに焦点を当てた事例および研究をご紹介します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェ…

2024年開講

東京大学公開講座「だます」

第11回昆虫の擬態：だましのテクニックの進化

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昆虫には極めて精緻で多様な擬態が見られます。他の動物に比べ小型の昆虫は捕食されやすく、形、色、行動などを他者に似せて、捕食者をだます戦略を発達させました。擬態は、モデル、情報発信者（擬態者）、情報受信者の３者間で成立している複雑な現象です。「似せてだます」戦略にはどのようなものがあるのか、本講義では様々なケースを紹介します。また、だましのテクニックの基盤となっている分子メカニズムも、アゲハなどを…

2011年開講

「かたち」と「はたらき」の生物進化－偶然か必然か（学術俯瞰講義）

第10回植物の＜見かけ＞はどう決まる：できあがってしまった姿

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植物について、まずは自然界での進化の結果を紹介する。そのあとで、今度はヒトが選んできた植物＝作物や園芸植物＝がいかに奇怪かを紹介する。

2023年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

季節に応じて植物が花を咲かせるしくみ

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四季折々に咲く花は、我々の日常に彩を添えてくれる。では、花を咲かせるタイミングは、どのようにして決定されているのだろうか？本講義では、花成ホルモン・フロリゲンの制御を中心に、植物が精緻に季節判断をし、花を咲かせる適切なタイミングを決定している分子メカニズムを概説する。講師：阿部光知 ★高校生と大学生のための金曜特別講座 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に…

2023年開講

2022年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

「働かない」働きアリの進化生態学

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「働かない」働きアリと聞いて皆さんは何を想像されるでしょうか。アリは、私たちヒトとは全く異なる生き物です。しかし、かれらの「社会」をつぶさに調べてみると、分業や協調、居候やだまし合いなど、私たちがみずからの社会に照らし合わせて納得でき、時には身につまされるような暮らしぶりを見つけることができます。アリの「社会」に、私たちが合理性や共感を感じることができるのは、そもそもなぜなのでしょうか。野生生物…

2022年開講

生命の堅牢性と可塑性（学術俯瞰講義）

第2回多様な形を創出する発生のモジュール性

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生き物にはすべて固有のかたちがあり、それは実に多様です。多細胞生物では、かたちづくりは一つの受精卵から始まります。今回はノイズ耐性とモジュール構造に注目して、脊椎動物の基本的発生原理をゼブラフィッシュとメダカの研究を例に解説します。

第135回（2022年秋季）東京大学公開講座「境界」

オスとメスの境界を越える魚たち

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性別は生まれつき決まっていて、変わることがありません。魚の性別を研究していると、この認識が正しくないことを思い知らされます。オスとメスの境界を軽々と越える魚たちを紹介しつつ、オスとメス、男と女の境界について考えてみます。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。こちらの動画の概要を特集記事でもご紹介しています。 …

2022年開講

「かたち」と「はたらき」の生物進化－偶然か必然か（学術俯瞰講義）

第12回「超・利己的な遺伝子」を生み出したゲノム科学

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生命の本質は情報である。コピーと選択を繰り返して進化し続ける遺伝情報が生命の本流であり、「利己的な遺伝子」とも呼ばれる。約38億年の間、遺伝情報はRNAやDNAなど物質の世界だけでコピーと選択を繰り返し、進化してきた。近年のゲノム科学の技術革命の結果、遺伝情報はデータベース上でもコピーと選択が可能になり、生命進化の場が情報世界にまで広がっている。情報世界で有用な遺伝子を選び、ふたたびDNAに合成して物質とし…

農学部公開セミナー第68回「未来を照らす農学150年のあゆみ」

養蚕学の歩みが紡いだ知と技

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科学的にインパクトのある基礎研究を展開しています。その成果をもとに、これまでより能力に優れかつ便利で、飼育しやすいカイコを作り出したいと考えています。たとえば、カイコの性、休眠性、食性を思い通りに操作したいと考えています。そのために、カイコのゲノム配列を任意に改変する技術開発も行っています。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェア…

2025年開講

2021年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

生物細胞の形は何が決める？物理学からの答え

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生物の最小単位である細胞は、機能に適した形をもっています。例えば、赤血球では凹みのある円盤形、小腸の内壁に生えたひだは細長い筒形状など、多様な形が見られます。こうした細胞の形は、どのように決まっているのでしょうか。私たちは、数種類の分子のみから細胞を真似して造りあげることで、その形を決める力学的法則を解き明かしてきました。こうした細胞の模倣系は、新型コロナのmRNAワクチンでも用いられています。本講…

2021年開講

2021年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

カーストとは何か：インドの歴史人類学から再考する

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インド世界の魅力の一端はその圧倒的な多様性にあります。そして実は、多様性を保つための社会制度として機能してきたのがカーストでした。現代社会においては、人びとの平等性と多様性を共に重んじることが大切です。それはいかにして可能なのでしょうか。そのためのヒントを、インドの歴史と社会から探っていきましょう。講師：田辺明生 ★高校生と大学生のための金曜特別講座 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学び…

2021年開講

「世界史」の世界史（学術俯瞰講義）

第13回まとめ　新しい世界史へ

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東京カレッジ講演会

第7回グローバルヒストリー：1.グローバルヒストリーはなぜ必要なのか？[英語]

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近年グローバルヒストリーという歴史研究の手法が注目を集めています。グローバルヒストリーとは何か、いまなぜグローバルヒストリーが必要なのか、現代世界の重要な概念であるアイデンティティは、グローバルヒストリーの文脈で論じられるのか。世界各地で活躍する歴史学者たちが2日にわたり論じます。第1回「グローバルヒストリーはなぜ必要なのか？」 ★ 東京カレッジ：https://www.tc.u-tokyo.ac.jp/ ★あなたのシェアが、…

2019年開講

歴史とは何か（学術俯瞰講義）

第11回ユーラシア東西交易と更紗の道－技術・文化・人の移動－

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この３回の講義では、具体的な人物やモノ、ムラでのフィールドワークなどに即して歴史を描いていくことの魅力を、３人の講師が、自身の研究を基礎に語る。まず小松久男「イブラヒムの旅－境界を越えて―」では、20世紀前半に日本を含むユーラシアを広く巡り、イスラーム世界の解放を構想したアブデュルレシト・イブラヒムを事例に、日本史、東洋史、西洋史の境界を越えた歴史の連関と共時性、日本とイスラーム世界との関係、多言語…

東洋文化研究所公開講座第17回　アジアの知

第2回アジアを越えて循環する知

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道徳を基礎づけるという問いがヨーロッパで喫緊の課題として登場したのは、宗教戦争の後でした。超越者に訴えずに、いかにして道徳を基礎づけうるのか。この問いは、その後、アジアにも反射してきます。宗教か道徳か、それとも宗教も道徳もなのか。このような問題系に近代のアジアは組み込まれていきました。ところが、近年、ある種の巻き返しが生じ、たとえば礼のような古い規範が再評価されています。この講演で…

2017年開講

歴史とは何か（学術俯瞰講義）

第3回地球主義の世界史

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日中・日韓間で繰り返される教科書や歴史認識の問題に見られるように、歴史はしばしば紛争の種となっている。また、皆さんがくぐり抜けてきた大学入試における歴史は、単なる暗記科目で苦痛だとも言われる。歴史があるために、私たちはいらぬ苦労をしているのではないか。私たちにとって歴史は本当に必要なのだろうか。この連続講義では、19世紀に成立した歴史学という学問の特徴と今日までの歩みについて概略を説明した後に、現…

「世界史」の世界史（学術俯瞰講義）

第4回比較史のなかの日本・アジア

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近代社会において学問として営まれてきた歴史学が、世界史をいかに解釈してきたのかを考えてみたい。まず、近代歴史学の基礎たる実証研究の特徴を説明する。ついで、近代歴史学への批判として登場した史的唯物論といった法則性を重視する歴史研究を紹介し、両者の方法論上の限界を指摘する（第3回）。これらの歴史学の手法を西洋から導入した日本の歴史家たちは、西洋と日本、東洋を比較史的に考察することで、苦心して世界史の理…

変化する都市－政治・技術・祝祭（学術俯瞰講義）

第5回交通の技術が都市の形を変える

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都市の形は利用可能な技術によって規定され、また都市はしばしば新技術が誇示される場でもある。明治から昭和の時代に防災と産業、そして交通の技術の発展が都市のありようをどのように変えてきたか考える。

2021年度：高校生と大学生のための金曜特別講座

世界史を中央ユーラシアから見る

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「中央ユーラシア」という言葉を聞いたことがあるでしょうか。ユーラシア大陸は近代以前の世界史の主な舞台であり、その内陸域、すなわち中央ユーラシアの人びとこそが、各地域を結びつけるとともに、地域を超えて世界史を動かしてきました。今回の講義では、その主な担い手となった遊牧民を中心に中央ユーラシアという地域に光を当てるとともに、そこから世界史を問い直したいと思います。講師：杉山清彦 ★高校生と大学…

2021年開講

東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム第17回

アヘンをめぐる消費と道徳を歴史的に考える〜17-18世紀のジャワ島を事例に〜

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麻薬として知られるアヘンはいつ悪になったのでしょうか？アヘンをめぐる消費と道徳を歴史的に考えてみましょう。17〜18世紀のジャワ島を事例にとりあげて説明します。講師：大久保翔平「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム（東大FFP）で「アクティブラーニング」という教育手法を学んだ大…

2021年開講

メディアプログラミング入門

6-8　画像認識における様々なタスクと手法

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メディアプログラミング入門

5-3　画像の二値化

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コンピュータシステム概論

8-5　DNS

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情報理工学系研究科　20周年記念シンポジウム「情報理工が描くインクルーシブ共創社会」

基調講演

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2010年に情報理工学系研究科・コンピュータ科学専攻博士課程を修了し、株式会社Preferred Networks代表取締役COO(2021年11月現在）として活躍する、岡野原大輔博士による講演「情報科学で現実世界を計算可能にする」 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。

2021年開講

時系列解析（数理手法Ⅶ）

5-6　特性方程式

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データマイニング入門

9-1 教師あり学習

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統計データ解析 I

6-7　大数の法則 2

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最適化手法（数理手法III）

13-1 整数計画（前回の復習）

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統計データ解析 II

8-8　分析の評価: 標準誤差 (2)

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統計データ解析 I

5-11 三次元のグラフ

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「地域」から世界を見ると？（学術俯瞰講義）

第1回地域研究とは

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地域研究という学問は、個性をもった特定の地域から世界を見る試みで、長い間、研究対象となる地域は、文明圏や国など、自明のものと考えられていました。しかし近年では、地域をどのように設定するかで、様々な異なる世界が見えてくることの重要性が指摘されるようになっています。今回は導入として、こうした地域研究をめぐる最近の動向を紹介します。

社会の形成－人間はいかに共生してきたか（学術俯瞰講義）

第8回 21世紀における日本とアジア

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Japan in Today's World

第10回 International Political Economy: Japan's Quest for a Rightful Place in the Sun

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Japan in Today's World

第7回 US and Japan: The US and the U.S.-Japan Alliance in Japanese Politics

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境界線をめぐる旅（朝日講座「知の冒険—もっともっと考えたい、世界は謎に満ちている」2013年度講義）

第7回島は誰のものか？～中国伝統思想における「海」～

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30年後の世界へ ―「世界」と「人間」の未来を共に考える（学術フロンティア講義）

第11回「中国」と「世界」：どこにあるのか？

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こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒【新しい世界秩序を考える】「中国」はどこにあるのか（だいふくちゃん通信）

東京大学公開講座「人口」

第6回逆都市化時代のまちづくり

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人口減少とともに、日本の多くの都市圏では、中心部でも郊外部でも人口減少する逆都市化時代を迎える。都市の活性化という点では厳しい時代の到来だが、都市に緑や水辺を取り戻し、ゆとりある生活を可能にする好機でもある。高密度社会の長所でもあった効率性や、環境への負荷の少なさなどを継承しつつ、混雑に慣れてきた日本人の都市観を変え、ゆとりある都市社会を形成していくには逆都市化の中で何をしていけばよいかを考える…

2006年開講

社会から見たサステナビリティ－平和・開発・人権（学術俯瞰講義）

第3回紛争・平和と貧困・開発はどのように関連しているのか？

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国連カンボジア暫定統治機構（UNTAC）人権担当官としての体験を交えて、人間の安全保障と平和構築の学術上の位置づけを俯瞰し、その両概念の出自、発展、関係の理論的な背景を具体的な事例を示しながら議論する。また、人間の安全保障概念による平和と開発を、包括的統合的に研究する新たな平和構築研究のパラダイムを提案する。特に、その核としての人権・難民研究に光を当て、研究と実務の循環型の実践研究を提唱する。実務者…

「地域」から世界を見ると？（学術俯瞰講義）

第2回香港から見た世界

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ヒトを頂点において見ると、チンパンジーはあと一歩でヒトになりそこねた類人猿です。先進国から見ると、チンパンジーの住むアフリカ奥地は辺境です。では、アフリカでチンパンジーと暮らしながら、現代社会と現代人を遠望すると何が見えてくるのでしょうか。「第三のチンパンジー」、「出アフリカ」、狩猟採集社会、文明、東アフリカの自然と歴史、南北問題、地球の未来などをキーワードに論じます。

Multilateral Financial Institutions: Rules and Practice

第9回 Seminar - “Unfair” Competition with Private Sector Players on the Market?

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第134回（2022年春季）東京大学公開講座「グリーントランスフォーメーションへの道：個人と社会の架け橋」

カーボンニュートラルに向かう世界：社会の変化と改革

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2050年ごろに温室効果ガス排出実質ゼロを目指す動きが世界で加速しています。この急速でダイナミックな変化とその背景にある要因（科学、金融、技術）について考え、[変化]に対応し、持続可能な社会の実現にむかう日本の社会改革の課題を考えます。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。運営・著作権処理・映像編集：東京大学大…

2022年開講

宇宙・物質・社会－物質の成り立ちから応用まで（学術俯瞰講義）

第9回超伝導、強相関、トポロジカル物質

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物質中に存在する大量の電子は互いに影響を及ぼしあい、様々な電気的・磁気的性質を生み出します。たとえば、電子が引力によりペアを組んでゼロ抵抗状態となる超伝導体や、逆に極端に強い斥力によって巨大な電気/磁気/光応答を示す強相関物質など、多様な性質の物質が存在します。また最近では、固体の中身部分は絶縁体なのに表面の薄皮部分が金属になるような天然の不思議な性質を持つトポロジカル物質が発見され、盛んに研究さ…

サステイナビリティ ― 未来をデザインするコンセプト（学術俯瞰講義）

第6回物質とエネルギーの差し引き消費量の削減

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花木啓祐（工学部） 11/13

技術は人を不幸にするのか？東大教授たちと考えるELSI/RRI Vol.2 「エネルギーと環境　未来の持続可能社会をどうするべきか」

第5回もし宇宙人が地球温暖化を見たら―気候戦略へのアドバイス

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もしもエイリアンが地球にやってきて、温暖化による環境問題を見たら、私たちにどのようなアドバイスをくれると思いますか。皆さんも一緒に考えてみて下さい。著作権処理・映像編集：東京大学工学系研究科

エネルギーと地球環境（学術俯瞰講義）

第3回エネルギー資源と技術

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エネルギーの大量使用は石油資源不足や温暖化など地球規模の問題を引起している。これは人間活動が資源と環境の両面で地球規模の制約に直面するほど拡大したためである。このシリーズでは、地球規模の問題における技術の役割を考える。

東京大学公開講座「恵み」

第9回互酬と共生の経済学：コモンズを手がかりとして

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経済は生命と切り離して考えることができません。生態系を維持するために必要な制度としてのコモンズに注目しながら、生態系に負担をかけない、脱商品化された経済のあり方を構想します。人間は商品に依存することなく満足のいく生活を送れるのでしょうか。 03:44 人間の経済 26:11 成長神話の限界 41:31 モノからコトへ ★ 東京大学公開講座「恵み」 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの…

2014年開講