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生物はなぜ老い、そして死ぬのか
第141回（2025年秋季）東京大学公開講座「人間の在り方、生き方」
生物はなぜ老い、そして死ぬのか
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「死」の起源を遡ると生物が誕生する前の段階まで行き着きます。矛盾するように聞こえますが、「死」は生物の「誕生」から関わっていたようです。一方「死」の前に訪れる「老い」については、「死」に比べるとかなり最近に現れた、しかもヒト特有のもののようです。 本講座では「老い」と「死」の意味について生物学的な視点から考えてみます。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・…
2025年 開講
世界の世界史
「世界史」の世界史（学術俯瞰講義）
第1回 世界の世界史
コンテンツを見る シリーズを見る
こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒あなたの世界史観はどこから来た？歴史の多様な解釈を考える（「世界の世界史」羽田 正先生）（だいふくちゃん通信）
ムダのてつがく
流れ（学術フロンティア講義）
第3回 ムダのてつがく
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ハーバード白熱教室 in JAPAN
ハーバード白熱教室 in JAPAN
第1回 ハーバード白熱教室 in JAPAN
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2010年8月25日に、NHK教育テレビ「ハーバード白熱教室」の講義や、早川書房刊「これからの『正義』の話をしよう」でも著名な、ハーバード大学マイケル・サンデル教授による講義を開催しました。 この講義は、大学総合教育研究センター・NHK共催「ハーバード白熱教室 in JAPAN」として安田講堂にて行われ、身近な問題を題材に「正義」を論じる、3時間を超える対話型講義となりました。 講義は前半と後半に分かれ、前半では「イチ…
2010年 開講
多様性と安全 Diversity and Safety
教養教育高度化機構シンポジウム2025
多様性と安全 Diversity and Safety
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D&Iの推進がひとつの大きな課題になっている現在は、「多様性」と「安全」がある種の緊張を孕んで対置され、フレームアップされることも多くなってきた。日本の大学でそれまで前例のなかったSafer Spaceの活動をひとつの前身とする教養教育高度化機構のD&I部門も、教育・研究活動の中でこの緊張にさまざまなかたちで直面してきた。教養教育の場に根差しつつ、この緊張関係を正面から見据え、多様性と安全との共存可能性をあらため…
2025年 開講
生き物の群れと微生物の泳ぎを物理の目線で見てみたら
2021年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
生き物の群れと微生物の泳ぎを物理の目線で見てみたら
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1 mmの1/100～1/1000程度の大きさの微生物の世界では、我々の常識が通用しません。微生物にとっては水はドロドロで、まるでハチミツの中を泳いでいるように感じます。1匹でもとても面白い微生物がたくさん集まったら、どんな振る舞いをするでしょうか？生き物の群れに共通する法則を見出そうとする「アクティブマターの物理学」についても紹介します。 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰か…
2021年 開講
人工知能の未解決問題とディープラーニング
ビッグデータ時代の人工知能学と情報社会のあり方(学術俯瞰講義)
第9回 人工知能の未解決問題とディープラーニング
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ディープラーニングは近年、急速に注目を集めている技術です。ディープラーニングが解決の端緒を開いているのは、表現の学習ですが、それがいかにこれまでの人工知能の壁を突破するものであるかを説明します。同時に、身体性や記号処理との関連を含む、人工知能分野の将来的な発展の可能性についても議論します。
大災害にリアルタイムで対応する情報デザイン
第138回（2024年春季）東京大学公開講座「制約と創造」
大災害にリアルタイムで対応する情報デザイン
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令和6年元日に発生した能登半島地震において，専門家・マスメディアがSNSで連携しつつ，限られたデータを活用しながら被災状況のデジタルマップを公開し，広く利活用されました。こうした活動には，これまでに東日本大震災，熊本地震，トルコ・シリア地震などの大災害に，即時対応してきた経験が活かされています。本講演では，大災害にリアルタイムで対応する情報デザイン手法について，実演を交えて解説します。 ★あなたのシ…
2024年 開講
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敵か味方か? 植物の病原菌にも共生菌にもなる微生物
2023年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
敵か味方か? 植物の病原菌にも共生菌にもなる微生物
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植物の病原菌や共生菌について知っていますか？　病原菌は、植物の成長を阻害して病気を起こす一方で、共生菌は植物の成長を促します。 これらは、植物に対して真逆な結果を引き起こすことから、全く異なる存在のように考えられてきましたが、本当にそうなのでしょうか？　 本講座では、病原菌と共生菌は、一見違うように見えて非常に近い存在でもあることや、そのことを踏まえてどのように病原性を抑えつつ共生菌を農業に活用し…
2023年 開講
学びの中の「バリア」を通して多様性について考える
革新的学びの創造学寄付講座 シンポジウム　第9回 「学びの中の多様性」
学びの中の「バリア」を通して多様性について考える
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2024年 開講
会話を紡ぐ流れの諸相：会話分析の観点から
流れ（学術フロンティア講義）
第11回 会話を紡ぐ流れの諸相：会話分析の観点から
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戦前日本からポストコロナを考える――企業と人々の関係を中心に――
2024年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
戦前日本からポストコロナを考える――企業と人々の関係を中心に――
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戦前の日本社会はスペイン風邪や結核など、様々な感染症に悩まされた社会でした。 そのような戦前の日本において、人々がどのように生きていたのかを、企業と人々の関係に注目しながら考えていきます。 その上で、新型コロナウイルス感染症を経たわたしたちの社会の今後について一緒に考えて行ければと思います。 講師：清水 剛 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるか…
2024年 開講
Session 1: Envisioning University Collaboration between Africa and Japan for Real-World Change［EN］
The 94th Public Policy Seminar-From Campus to Community University Collaboration between Africa and Asia for Real-World Change: TICAD 9 Partnership Project
Session 1: Envisioning University Collaboration between Africa and Japan for Real-World Change［EN］
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2025年 開講
なぜ安心して学ぶことができるのか？一本の動画が完成するまでの舞台裏【東京大学オープンエデュケーションプロモーション映像】
東京大学オープンエデュケーションプロモーション映像
なぜ安心して学ぶことができるのか？一本の動画が完成するまでの舞台裏【東京大学オープンエデュケーションプロモーション映像】
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誰もが、いつでも、どこでも学べる環境を維持するために。一本の動画が公開されるまでに行われている、著作権の確認や映像の編集といった地道な舞台裏に迫ります。そして、活動を支えるスタッフの生の声をお届けします。
2026年 開講
次世代のコンクリート ～植物性コンクリートから宇宙での建設まで～
2022年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
次世代のコンクリート ～植物性コンクリートから宇宙での建設まで～
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コンクリートは地球上でもっとも大量に使われている材料ですが、CO2排出などの環境負荷が大きく、原料の不足も問題となっています。本講座では、コンクリートの基礎的な知識や、環境問題とのかかわりをご紹介するとともに、脱炭素社会に向けた次世代のコンクリートの実現を目指す研究をご紹介します。 講師：酒井 雄也 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません…
2022年 開講
生物地理学：生物の分布を科学的に考える
2025年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
生物地理学：生物の分布を科学的に考える
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人類がアフリカ大陸から全世界に広がったように， 地球上のあらゆる生物（種）は現在の分布を獲得するまでにそれぞれが独自な歴史を経験してきました。 こうした生物の分布が作られた背景を知ると，生物多様性をはじめ，自然に対する新しい見方をできるようになるはずです。 本講義では，日本列島の高山帯に生育する植物（高山植物）を例に，高山植物の分布が作られたプロセスを科学的に考えてみたいと思います。★高校生と大学生…
2025年 開講
【文学部】物語の形：聞こえるものと見えるもの
オープンキャンパス 模擬講義 2019
【文学部】物語の形：聞こえるものと見えるもの
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小説を読んだり、ドラマや映画を観たり、私たちの身の回りにはいつもあたりまえのように物語があります。 私たちはどのように物語を感じているのか、見逃しがちなものはないか、考えてみましょう。 02:18　自己紹介 03:23　結論：「100万回生きる」ことができない人間のための文学・芸術 10:22　テクスト（文字）は所詮、紙の上のインクの染みでしかない 20:49　すべての物語は書かれてしまっている？ 24:17　文字を「聞…
2019年 開講
イントロダクション
多様な視点からジェンダーを見る(学術フロンティア講義）
第1回 イントロダクション
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※動画の35分30秒で言及されている第6次男女共同参画基本計画は、2026年3月に策定・公表されました。詳細はこちら

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    1-1　最適化問題の着眼点
    最適化手法（数理手法III）
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    企業活動と倫理－社会を変える視点から－
    工学倫理
    第3回 企業活動と倫理－社会を変える視点から－
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    世界の世界史
    「世界史」の世界史（学術俯瞰講義）
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    こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒あなたの世界史観はどこから来た？歴史の多様な解釈を考える（「世界の世界史」羽田 正先生）（だいふくちゃん通信）
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    シグナル伝達 -細胞膜受容体から薬まで
    「いのち」のシステムを解き明かす－急展開する生命科学（学術俯瞰講義）
    第7回 シグナル伝達 -細胞膜受容体から薬まで
    コンテンツを見る シリーズを見る
    ここではゲノム研究（第2～5回講義）の流れを受け、ゲノムから発信される遺伝情報の細胞内での流れとしくみについて概論する。最初に核内での情報伝達システム、次に細胞外からの刺激による情報伝達のしくみについて述べる。続いて、その仕組みの破綻と疾患について癌や骨粗鬆症を例に紹介する。
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    生物はなぜ老い、そして死ぬのか
    第141回（2025年秋季）東京大学公開講座「人間の在り方、生き方」
    生物はなぜ老い、そして死ぬのか
    コンテンツを見る シリーズを見る
    「死」の起源を遡ると生物が誕生する前の段階まで行き着きます。矛盾するように聞こえますが、「死」は生物の「誕生」から関わっていたようです。一方「死」の前に訪れる「老い」については、「死」に比べるとかなり最近に現れた、しかもヒト特有のもののようです。 本講座では「老い」と「死」の意味について生物学的な視点から考えてみます。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・…
    2025年 開講
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    現代人と死生観――死生学とは何か？
    死すべきものとしての人間－生と死の思想（学術俯瞰講義）
    第1回 現代人と死生観――死生学とは何か？
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    死生学は１９７０年頃から世界各地でその必要性が認識されてきたものだ。死を問うこと、死生を問うことが学問の課題と考えられるようになったのは、なぜだろうか。現代人は死を遠ざける傾向があると言われるが、それはどのような意味においてか。現代人は、どのようにして死とともに生きる姿勢をとりもどすことができるのだろうか。
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    ハーバード白熱教室 in JAPAN
    ハーバード白熱教室 in JAPAN
    第1回 ハーバード白熱教室 in JAPAN
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    2010年8月25日に、NHK教育テレビ「ハーバード白熱教室」の講義や、早川書房刊「これからの『正義』の話をしよう」でも著名な、ハーバード大学マイケル・サンデル教授による講義を開催しました。 この講義は、大学総合教育研究センター・NHK共催「ハーバード白熱教室 in JAPAN」として安田講堂にて行われ、身近な問題を題材に「正義」を論じる、3時間を超える対話型講義となりました。 講義は前半と後半に分かれ、前半では「イチ…
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    新たな漢字の作り方：形声文字を知ろう
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    「東大院生・若手教員によるミニレクチャプログラム」は、附属図書館学生ボランティア Academic Commons Supporter の発案により、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム（東大FFP）で「アクティブラーニング」という教育手法を学んだ大学院生・若手教員によるレクチャをお楽しみください。 漢字の成立原理を分類し、実際に新しい文字を作りながら、形声文…
    2020年 開講
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    会話を紡ぐ流れの諸相：会話分析の観点から
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    講義資料4
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一つのテーマのもと視点を拡げる特集や、現役東大生によるコラムなど。
知との出会いから探究へ。学びを拡げ、深めるヒントがここに。
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技術は、社会にどう向き合うべきか——ELSI / RRIから考える技術と倫理のこれから
AIやロボット、エネルギー、宇宙開発。技術の進展は社会に何をもたらすのでしょうか。具体的な事例を手がかりに、技術と社会の関係をさぐります。

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特集
学術フロンティア講義
30年後の世界へ — 教養は問い続ける
30年後、世界はどう変わるのでしょうか。世界と人間、学問の“悪”、共生、空気、ポスト2050、そして教養をめぐる問いから、未来を考える手がかりを紐解いていきます。

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コラム
だいふくちゃん通信
幸せってなんだろう？【憲法学の視点から】（「憲法学における幸福」長谷部恭男先生）
幸せって何でしょう？大切な人と過ごす時間、平和な暮らし、好きなものを手に入れること…様々な視点から「幸せ」を語ることができます。 実は、日本国憲法にも「幸せ」について書かれています。第13条では、「すべて国民は、個人として尊重される。生命、自由及び幸福追求に対する国民の権利については、公共の福祉に反しない限り、立法その他の国政の上で、最大の尊重を必要とする。」とあります。つまり、私たちが幸せを追い求…

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居場所のデザイン
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居住環境・移動手段
ジェロントロジー2：高齢社会の社会システムと生活環境
第11回 居住環境・移動手段
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学びの中の「バリア」を通して多様性について考える
革新的学びの創造学寄付講座 シンポジウム　第9回 「学びの中の多様性」
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第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」
ともに建築することを介して繋がる
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スラムが、パンデミックで深刻な影響を受けました。そうしたコミュニティを真に包摂するまちづくりとは？ともに手を動かし一緒にひとつの建物をつくることで、そこに住む人たちと繋がる試みを探ります。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集：東京大学 大学総合教育研究センター
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外国にルーツのある生徒のWellbeingを高めるために〜高校における日本語支援と居場所づくり
革新的学びの創造学寄付講座 シンポジウム　第9回 「学びの中の多様性」
外国にルーツのある生徒のWellbeingを高めるために〜高校における日本語支援と居場所づくり
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東京大学と（株）ナガセは、教育を通じたインクルーシブ社会の構築に資するために「ナガセ東京大学『革新的学びの創造学』未来社会協創基金」を創設しました。第9回シンポジウムでは学びの中の様々な多様性について、多文化、エクイティ（公平性）、教育資源、バリアに焦点を当てた事例および研究をご紹介します。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェ…
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認知症があっても暮らしやすいまちづくり
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皆さんは「認知症」についてどのくらいご存知ですか？認知症を抱える方は、どのように世界を感じ、生活しているのでしょうか。今回、認知症の方の生活を描いたドラマと、その方の視点を体験できるVR動画を見ていただきます。認知症の方の視点から見て、周囲の人はどんな反応や対応をしているのかを知って、感じたことや自分自身ができることを考えてみましょう。 オープンキャンパス2021で公開された医学部の説明会です。 ★…
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建築界の未来とDX
特別シンポジウム『今だから聞く、建設産業と情報化の未来』
建築界の未来とDX
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令和7年度初回となる本シンポジウムでは、「今だから聞く」をテーマに掲げます。 建築都市DX研究会は発足からの2年間、建築・都市分野におけるDXの最前線を追い続けてきました。 いま、私たちはあらためて「DXが目指すべき未来」と向き合う時期にあると感じています。 人手不足、生産性、そして持続可能性――建設産業が直面する課題解決に向け、 建築都市DX研究会では、その推進力となる「産学連携」に焦点を当てたシンポジウムを…
2025年 開講
建築と地域コミュニティ～実はあなたも地域を支えている！？～
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム 第21回
建築と地域コミュニティ～実はあなたも地域を支えている！？～
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特定の関係性に基づく従来型の「地域コミュニティ」は解体される傾向にあります。一方で、空間が介する「人と場所の関係」に着目すれば、今も地域コミュニティは身近に存在しており、あなたもその一員であることに気づけるのではないでしょうか？ 「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、東京大学フューチャーファカルティプログラム（大学で教えることを学ぶプログラムです：東大FFP）を修了した大学院生・教職…
2023年 開講
ポストコロナ時代の建築・都市空間の役割
第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」
ポストコロナ時代の建築・都市空間の役割
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ポストコロナ社会のなかで、人と人がつながるコミュニケーションの場として、建築・都市の空間に求められるものは何なのか？物理空間としての建築・都市の魅力について、歴史的な視野から考えてみたいと思います。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集：東京大学 大学総合教育研究センター こちらの…
2021年 開講
つながりづくりから考える居場所づくり
「居場所」の未来（朝日講座「知の調和―世界をみつめる　未来を創る」2018年度講義）
第4回 つながりづくりから考える居場所づくり
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子どもたちは繋がれるか：インクルーシブ教育の課題と展望
第133回（2021年秋季）東京大学公開講座「繋がる」
子どもたちは繋がれるか：インクルーシブ教育の課題と展望
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特別支援教育対象児童生徒は年々8％前後増え続けています。 多様な個性やバックグラウンドを持つ子どもたちが「共に学ぶ」ために必要なことはなにか、 日本のインクルーシブ教育の課題と展望を具体的な事例に則してお話ししたいと思います。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 こちらの動画の概要を特集記事でもご紹介してい…
2021年 開講
生物の「かたち」と進化の謎
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「超・利己的な遺伝子」を生み出したゲノム科学
「かたち」と「はたらき」の生物進化－偶然か必然か（学術俯瞰講義）
第12回 「超・利己的な遺伝子」を生み出したゲノム科学
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生命の本質は情報である。コピーと選択を繰り返して進化し続ける遺伝情報が生命の本流であり、「利己的な遺伝子」とも呼ばれる。約38億年の間、遺伝情報はRNAやDNAなど物質の世界だけでコピーと選択を繰り返し、進化してきた。近年のゲノム科学の技術革命の結果、遺伝情報はデータベース上でもコピーと選択が可能になり、生命進化の場が情報世界にまで広がっている。情報世界で有用な遺伝子を選び、ふたたびDNAに合成して物質とし…
養蚕学の歩みが紡いだ知と技
農学部公開セミナー 第68回「未来を照らす農学150年のあゆみ」
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科学的にインパクトのある基礎研究を展開しています。その成果をもとに、これまでより能力に優れかつ便利で、飼育しやすいカイコを作り出したいと考えています。たとえば、カイコの性、休眠性、食性を思い通りに操作したいと考えています。そのために、カイコのゲノム配列を任意に改変する技術開発も行っています。★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェア…
2025年 開講
現代社会に生きる人間の生態
東京大学公開講座「人間は進歩しているか？」
第7回 現代社会に生きる人間の生態
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産業革命が社会を近代化させた一方、人類はほかの動物にはない少子高齢化や生活習慣病などといった問題を抱えるようになりました。本講義では、講師の研究対象であるパプアニューギニアを例に、近代化の影響の比較的少ない社会と高度に近代化した社会を対比します。その比較から人類が近代化によって得たものと失ったものを振り返ってみましょう。 01:04 講義の目的と構成 02:19 人類のいま 09:08 人類の来…
2014年 開講
オスとメスの境界を越える魚たち
第135回（2022年秋季）東京大学公開講座「境界」
オスとメスの境界を越える魚たち
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性別は生まれつき決まっていて、変わることがありません。魚の性別を研究していると、この認識が正しくないことを思い知らされます。オスとメスの境界を軽々と越える魚たちを紹介しつつ、オスとメス、男と女の境界について考えてみます。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 こちらの動画の概要を特集記事でもご紹介しています。 …
2022年 開講
植物の＜見かけ＞はどう決まる：できあがってしまった姿
「かたち」と「はたらき」の生物進化－偶然か必然か（学術俯瞰講義）
第10回 植物の＜見かけ＞はどう決まる：できあがってしまった姿
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植物について、まずは自然界での進化の結果を紹介する。そのあとで、今度はヒトが選んできた植物＝作物や園芸植物＝がいかに奇怪かを紹介する。
昆虫の擬態：だましのテクニックの進化
東京大学公開講座「だます」
第11回 昆虫の擬態：だましのテクニックの進化
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昆虫には極めて精緻で多様な擬態が見られます。他の動物に比べ小型の昆虫は捕食されやすく、形、色、行動などを他者に似せて、捕食者をだます戦略を発達させました。擬態は、モデル、情報発信者（擬態者）、情報受信者の３者間で成立している複雑な現象です。「似せてだます」戦略にはどのようなものがあるのか、本講義では様々なケースを紹介します。また、だましのテクニックの基盤となっている分子メカニズムも、アゲハなどを…
2011年 開講
「働かない」働きアリの進化生態学
2022年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
「働かない」働きアリの進化生態学
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「働かない」働きアリと聞いて皆さんは何を想像されるでしょうか。アリは、私たちヒトとは全く異なる生き物です。しかし、かれらの「社会」をつぶさに調べてみると、分業や協調、居候やだまし合いなど、私たちがみずからの社会に照らし合わせて納得でき、時には身につまされるような暮らしぶりを見つけることができます。アリの「社会」に、私たちが合理性や共感を感じることができるのは、そもそもなぜなのでしょうか。野生生物…
2022年 開講
生物細胞の形は何が決める？物理学からの答え
2021年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
生物細胞の形は何が決める？物理学からの答え
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生物の最小単位である細胞は、機能に適した形をもっています。例えば、赤血球では凹みのある円盤形、小腸の内壁に生えたひだは細長い筒形状など、多様な形が見られます。こうした細胞の形は、どのように決まっているのでしょうか。私たちは、数種類の分子のみから細胞を真似して造りあげることで、その形を決める力学的法則を解き明かしてきました。こうした細胞の模倣系は、新型コロナのmRNAワクチンでも用いられています。本講…
2021年 開講
季節に応じて植物が花を咲かせるしくみ
2023年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
季節に応じて植物が花を咲かせるしくみ
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四季折々に咲く花は、我々の日常に彩を添えてくれる。では、花を咲かせるタイミングは、どのようにして決定されているのだろうか？ 本講義では、花成ホルモン・フロリゲンの制御を中心に、植物が精緻に季節判断をし、花を咲かせる適切なタイミングを決定している分子メカニズムを概説する。 講師：阿部 光知 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に…
2023年 開講
多様な形を創出する発生のモジュール性
生命の堅牢性と可塑性（学術俯瞰講義）
第2回 多様な形を創出する発生のモジュール性
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生き物にはすべて固有のかたちがあり、それは実に多様です。多細胞生物では、かたちづくりは一つの受精卵から始まります。 今回はノイズ耐性とモジュール構造に注目して、脊椎動物の基本的発生原理をゼブラフィッシュとメダカの研究を例に解説し ます。
視点を変えた新しい世界史
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地球主義の世界史
歴史とは何か（学術俯瞰講義）
第3回 地球主義の世界史
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日中・日韓間で繰り返される教科書や歴史認識の問題に見られるように、歴史はしばしば紛争の種となっている。また、皆さんがくぐり抜けてきた大学入試における歴史は、単なる暗記科目で苦痛だとも言われる。歴史があるために、私たちはいらぬ苦労をしているのではないか。私たちにとって歴史は本当に必要なのだろうか。この連続講義では、19世紀に成立した歴史学という学問の特徴と今日までの歩みについて概略を説明した後に、現…
グローバルヒストリー：1.グローバルヒストリーはなぜ必要なのか？[英語]
東京カレッジ講演会
第7回 グローバルヒストリー：1.グローバルヒストリーはなぜ必要なのか？[英語]
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近年グローバルヒストリーという歴史研究の手法が注目を集めています。グローバルヒストリーとは何か、いまなぜグローバルヒストリーが必要なのか、現代世界の重要な概念であるアイデンティティは、グローバルヒストリーの文脈で論じられるのか。世界各地で活躍する歴史学者たちが2日にわたり論じます。 第1回「グローバルヒストリーはなぜ必要なのか？」 ★ 東京カレッジ：https://www.tc.u-tokyo.ac.jp/ ★あなたのシェ…
2019年 開講
まとめ　新しい世界史へ
「世界史」の世界史（学術俯瞰講義）
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アジアを越えて循環する知
東洋文化研究所公開講座 第17回　アジアの知
第2回 アジアを越えて循環する知
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道徳を基礎づけるという問いがヨーロッパで喫緊の課題として登場したのは、宗教戦争の後でした。 超越者に訴えずに、いかにして道徳を基礎づけうるのか。この問いは、その後、アジアにも反射してきます。宗教か道徳か、それとも宗教も道徳もなのか。このような問題系に近代のアジアは組み込まれていきました。 ところが、近年、ある種の巻き返しが生じ、たとえば礼のような古い規範が再評価されています。この講演で…
2017年 開講
カーストとは何か：インドの歴史人類学から再考する
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カーストとは何か：インドの歴史人類学から再考する
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インド世界の魅力の一端はその圧倒的な多様性にあります。そして実は、多様性を保つための社会制度として機能してきたのがカーストでした。 現代社会においては、人びとの平等性と多様性を共に重んじることが大切です。それはいかにして可能なのでしょうか。そのためのヒントを、インドの歴史と社会から探っていきましょう。 講師：田辺 明生 ★高校生と大学生のための金曜特別講座  ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学び…
2021年 開講
ユーラシア東西交易と更紗の道－技術・文化・人の移動－
歴史とは何か（学術俯瞰講義）
第11回 ユーラシア東西交易と更紗の道－技術・文化・人の移動－
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この３回の講義では、具体的な人物やモノ、ムラでのフィールドワークなどに即して歴史を描いていくことの魅力を、３人の講師が、自身の研究を基礎に語る。まず小松久男「イブラヒムの旅－境界を越えて―」では、20世紀前半に日本を含むユーラシアを広く巡り、イスラーム世界の解放を構想したアブデュルレシト・イブラヒムを事例に、日本史、東洋史、西洋史の境界を越えた歴史の連関と共時性、日本とイスラーム世界との関係、多言語…
アヘンをめぐる消費と道徳を歴史的に考える 〜17-18世紀のジャワ島を事例に〜
東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム 第17回
アヘンをめぐる消費と道徳を歴史的に考える 〜17-18世紀のジャワ島を事例に〜
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麻薬として知られるアヘンはいつ悪になったのでしょうか？アヘンをめぐる消費と道徳を歴史的に考えてみましょう。17〜18世紀のジャワ島を事例にとりあげて説明します。 講師：大久保翔平 「東大院生・教職員によるミニレクチャプログラム」は、図書館でのアクティブラーニング実践の一環として実施しています。東京大学フューチャーファカルティプログラム（東大FFP）で「アクティブラーニング」という教育手法を学んだ大…
2021年 開講
世界史を中央ユーラシアから見る
2021年度：高校生と大学生のための金曜特別講座
世界史を中央ユーラシアから見る
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「中央ユーラシア」という言葉を聞いたことがあるでしょうか。ユーラシア大陸は近代以前の世界史の主な舞台であり、その内陸域、すなわち中央ユーラシアの人びとこそが、各地域を結びつけるとともに、地域を超えて世界史を動かしてきました。今回の講義では、その主な担い手となった遊牧民を中心に中央ユーラシアという地域に光を当てるとともに、そこから世界史を問い直したいと思います。 講師：杉山 清彦 ★高校生と大学…
2021年 開講
交通の技術が都市の形を変える
変化する都市－政治・技術・祝祭（学術俯瞰講義）
第5回 交通の技術が都市の形を変える
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都市の形は利用可能な技術によって規定され、また都市はしばしば新技術が誇示される場でもある。明治から昭和の時代に防災と産業、そして交通の技術の発展が都市のありようをどのように変えてきたか考える。
137億年の物語ができるまで（日本語字幕）
クリストファー・ロイド氏特別講義
137億年の物語ができるまで（日本語字幕）
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クリストファー・ロイド氏特別講義「１３７億年の物語ができるまで」 統合自然科学科では、専門的な知識の教育と並行して、科学の諸分野を俯瞰した視点を養うことを目指しています。このたび、世界的に著名な科学ジャーナリスト、クリストファー・ロイド氏に駒場での講義をお願いしました。ロイド氏は著書「１３７億年の物語」において宇宙と生物、人間と文明の歴史を統合する試みを行い、文系と理系を統合する書として高…
2013年 開講
AI・情報
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6-1 ネットワーク分析の基礎
データマイニング入門
6-1 ネットワーク分析の基礎
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3-10 LU分解：利点
数値解析
3-10 LU分解：利点
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デジタル・ヒューマニティーズと文化財
デジタル・ヒューマニティーズ　― 変貌する学問の地平 ― (学術俯瞰講義)
第10回 デジタル・ヒューマニティーズと文化財
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デジタル技術の発展に伴い、古い文化財の保存や公開に関しても新たな潮流が生まれつつある。高解像度の撮影や印刷技術、あるいは３Ｄプリンタを用いた複製品が、「実物」の文化財に代わって古社寺や博物館・美術館で展示されるようになったのもそのひとつである。本講義では、日本の文化財にかかわるデジタル・ヒューマニティーズ導入の事例を紹介するとともに、その利点と問題点を検証する。
「恵み」を後ろで支えるICT
東京大学公開講座「恵み」
第5回 「恵み」を後ろで支えるICT
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私達は自然からの恵みに加え、多くの人々からの恵みを受けて生きています。しかし自然も社会も、天災あるいは人災というかたちで時として牙をむきます。情報通信技術（ICT）は、危険を察知し的確な行動をとることを助け、牙を避けて恵みを享受したり、逆に牙を恵みに転換する、そうした取り組みを可能にしています。この講義では、「食」を中心にICTを活用した取り組みを紹介し、恵みを支える仕組みの裏側をご紹介します。 …
2014年 開講
4-4　SOR法
数値解析
4-4　SOR法
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2-9　課題
データマイニング入門
2-9　課題
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ネットワークの脅威と情報セキュリティ　－ウイルス等ネットワークの脅威の変遷と対策－
工学倫理
第8回 ネットワークの脅威と情報セキュリティ　－ウイルス等ネットワークの脅威の変遷と対策－
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11-7　線形判別分析: 実行例 (1)
統計データ解析 II
11-7　線形判別分析: 実行例 (1)
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1-5　時系列の前処理（階差・差分）
時系列解析（数理手法Ⅶ）
1-5　時系列の前処理（階差・差分）
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3-7　フォント設定
メディアプログラミング入門
3-7　フォント設定
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国際関係
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いま「東洋」と「近代」を考えて、未来に何をのぞめるだろう？
学術フロンティア講義　(30年後の世界へ――ポスト2050を希望に変える)
第10回 いま「東洋」と「近代」を考えて、未来に何をのぞめるだろう？
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こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒人は変化するーインドのスピリチュアリティから考える他者との付き合い方（だいふくちゃん通信）
「境界」を巡るウクライナ侵略戦争
第135回（2022年秋季）東京大学公開講座「境界」
「境界」を巡るウクライナ侵略戦争
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衝撃的なロシアによるウクライナ侵攻は、何重もの意味で「境界」にかかわりました。国境を越えた侵略はもちろん、帝国の瓦解、言語や民族の境界、ＮＡＴＯの東漸、さらに、ウクライナのＥＵ加盟など、この講座では、そうした複数の「境界」を取り上げ、この戦争について検討したいと思います。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
2022年 開講
FLY Program（初年次長期自主活動プログラム）について
高校生のための東京大学オープンキャンパス2020
第114回 FLY Program（初年次長期自主活動プログラム）について
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FLY Programは、入学した直後の学部学生が、自ら申請して１年間の特別休学期間を取得したうえで、長期間にわたる社会体験活動を行い、自らを成長させる、自己教育のための仕組みです。制度の概要をご紹介いたします。 FLY Programホームページ https://www.fly.c.u-tokyo.ac.jp/ 映像提供：初年次長期自主活動プログラム（FLY Program） ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演…
2021年 開講
アメリカ外交の歴史と展望 [EN]
アメリカ外交の歴史と展望[EN]
アメリカ外交の歴史と展望 [EN]
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On Tuesday, December 12, 2023, GraSPP hosted a lecture titled “History and Prospects of U.S. Diplomacy and Foreign Policy” by Robert Zoellick, former President of the World Bank, former Deputy Secretary of State and U.S. Trade Representative. Mr. Zoellick published a book titled America in the World: A History of U.S. Diplomacy and Foreign Policy in 2020, and the Japanese version of his book ap…
2023年 開講
Closing remarks［EN］
The 94th Public Policy Seminar-From Campus to Community University Collaboration between Africa and Asia for Real-World Change: TICAD 9 Partnership Project
Closing remarks［EN］
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2025年 開講
地球主義の世界史
歴史とは何か（学術俯瞰講義）
第3回 地球主義の世界史
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日中・日韓間で繰り返される教科書や歴史認識の問題に見られるように、歴史はしばしば紛争の種となっている。また、皆さんがくぐり抜けてきた大学入試における歴史は、単なる暗記科目で苦痛だとも言われる。歴史があるために、私たちはいらぬ苦労をしているのではないか。私たちにとって歴史は本当に必要なのだろうか。この連続講義では、19世紀に成立した歴史学という学問の特徴と今日までの歩みについて概略を説明した後に、現…
Session 2: Fostering youth entrepreneurship and innovation in Africa through Africa-Asia Partnership［EN］
The 94th Public Policy Seminar-From Campus to Community University Collaboration between Africa and Asia for Real-World Change: TICAD 9 Partnership Project
Session 2: Fostering youth entrepreneurship and innovation in Africa through Africa-Asia Partnership［EN］
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2025年 開講
China and Japan
Japan in Today's World
第8回 China and Japan
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30年後のための世界史
30年後の世界へ ―「世界」と「人間」の未来を共に考える（学術フロンティア講義）
第6回 30年後のための世界史
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海上保安庁から見た日本の海、アジアの海
「地域」から世界を見ると？（学術俯瞰講義）
第4回 海上保安庁から見た日本の海、アジアの海
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海の国際ルールである海洋法条約を紹介しつつ、尖閣諸島、竹島などの日本をとりまく海の紛争事案について、海上保安庁としてどのように考えてきたか、どのように対処してきたか、現場の経験をふまえ話します。
エネルギー・資源
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自然エネルギーとアートデザイン
先端アートデザイン学
第6回 自然エネルギーとアートデザイン
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こちらの講義の概要をだいふくちゃん通信でもご紹介しています。 ⇒【サステナビリティと快適性って…両立するの？】建築学と太陽光発電から考える持続可能な社会（だいふくちゃん通信）
カーボンニュートラルに向かう世界：社会の変化と改革
第134回（2022年春季）東京大学公開講座 「グリーントランスフォーメーションへの道：個人と社会の架け橋」
カーボンニュートラルに向かう世界：社会の変化と改革
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2050年ごろに温室効果ガス排出実質ゼロを目指す動きが世界で加速しています。この急速でダイナミックな変化とその背景にある要因（科学、金融、技術）について考え、[変化]に対応し、持続可能な社会の実現にむかう日本の社会改革の課題を考えます。 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。 運営・著作権処理・映像編集：東京大学 大…
2022年 開講
物質とエネルギーの差し引き消費量の削減
サステイナビリティ ― 未来をデザインするコンセプト（学術俯瞰講義）
第6回 物質とエネルギーの差し引き消費量の削減
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花木啓祐（工学部） 11/13
人口・食糧・環境
東京大学公開講座「人口」
第7回 人口・食糧・環境
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地球上の人口増加が続くと、やがて食糧不足が深刻化するという懸念を、どのように考えればよいだろうか。本講では第1に、人口増加の趨勢から、最近では発展途上国においても増加率が逓減してきたことを確認し、その原因を推測する。第2に食糧の生産動向をふり返り、核心にある問題が生産量ではなく分配にあることを明らかにする。とりわけ途上国にとっては、農業生産性の向上がまだ必要であるが、生産性向上の背後に環境問題の制…
2006年 開講
湯原哲夫 最終講義
ビジョンとミッション－海事・海洋、エネルギー・環境、構造基準－（湯原哲夫最終講義）　
第1回 湯原哲夫 最終講義
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木材のナノテクノロジー：鋼鉄よりも軽くて強い新素材
駒場祭公開講座 2018
第1回 木材のナノテクノロジー：鋼鉄よりも軽くて強い新素材
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森林大国、日本。国土の約７割が森林です。その森林から「セルロースナノファイバー」という革新的な素材が誕生しました。自動車から化粧品まで、その無限の可能性についてご紹介します。 ★ 第69回 駒場祭公開講座 ★あなたのシェアが、ほかの誰かの学びに繋がるかもしれません。 お気に入りの講義・講演があればSNSなどでシェアをお願いします。
2018年 開講
根岸英一博士　名誉博士称号授与式・記念講演会
ノーベル化学賞受賞 根岸英一博士講演会
根岸英一博士　名誉博士称号授与式・記念講演会
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2014年3月13日、 東京大学において 、ノーベル化学賞受賞（2010年）などの功績を称えて根岸英一博士の名誉博士称号授与式と 記念講演会が開催されました。 「21世紀の繁栄を支える遷移金属触媒」と銘打たれた 講演会では 、遷移金属触媒の特長を電子論的に解説し、アルミニウムを用いるカルボメタル化、パラジウム触媒を用いるクロスカップリング、ジルコニウムの特性を活かした炭素ー炭素…
2014年 開講
もし宇宙人が地球温暖化を見たら―気候戦略へのアドバイス
技術は人を不幸にするのか？東大教授たちと考えるELSI/RRI Vol.2 「エネルギーと環境　未来の持続可能社会をどうするべきか」
第5回 もし宇宙人が地球温暖化を見たら―気候戦略へのアドバイス
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もしもエイリアンが地球にやってきて、温暖化による環境問題を見たら、私たちにどのようなアドバイスをくれると思いますか。皆さんも一緒に考えてみて下さい。 著作権処理・映像編集：東京大学 工学系研究科
人工光合成－太陽エネルギーから化学エネルギー
宇宙・物質・社会－物質の成り立ちから応用まで（学術俯瞰講義）
第12回 人工光合成－太陽エネルギーから化学エネルギー
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光合成は地球上の太陽エネルギーの約0.1％を化学エネルギーに変換するだけでなく、地球環境の維持にも必須な反応です。現代社会は、光合成の副産物である石油や天然ガスなどの化石資源を大量に消費しながら成り立っていますが、エネルギー問題や環境問題のような地球規模の問題を抱えています。光合成と同様な反応を人工的に実現できれば、このような問題を解決できる可能性があります。本講義では、人工光合成研究の現状と課題に…
「物質の神秘」その生い立ちから私たちの未来まで
物質の神秘 ― その生い立ちから私たちの未来まで（学術俯瞰講義）
「物質の神秘」その生い立ちから私たちの未来まで
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